“青优”赛场展风采，大邑县实验中学教师语文课堂竞芳华

为深化课堂教学改革，促进青年教师专业成长，2025年4月15日下午，大邑县实验中学精心筹备的第一届“青优杯”优效课堂教学大赛正式拉开帷幕。袁宏宇、彭明艳两位青年教师以扎实的专业功底和创新的教学设计，为全校师生呈现了两节风格迥异却同样精彩的语文课，充分展现了语文教研组在课堂教学改革中的探索成果。

袁宏宇：细梳情节品细节，深析文本悟真情

袁宏宇老师执教的《台阶》一课，以“情节梳理—细节赏析—情感体悟”为教学主线，引导学生通过绘制情节脉络图把握小说结构，并聚焦关键段落品析细节描写的精妙之处。在“父亲修台阶”的重点场景分析中，袁老师通过对比阅读、角色代入等教学方法，带领学生深入体会细节描写对塑造人物形象的重要作用。课堂尾声，学生以“台阶既是父亲的勋章，又是桎梏父亲的枷锁”为题进行仿写训练，实现了从文本解读到情感共鸣的升华。

彭明艳：巧借翠竹言壮志，妙笔生花习技法

彭明艳老师则立足散文教学特点，在《井冈翠竹》一课中构建了“读—悟—写”三位一体的教学模式。她先引导学生通过速读抓关键词理解翠竹的象征意义，再结合背景资料深入探究“托物言志”手法的运用技巧。在写作训练环节，彭老师引导学生学以致用，随课微写“借物喻人”片段，将阅读教学与写作实践有机融合，有效提升了学生的语言运用能力。  

据悉，本次大赛将持续一个月，后续将有更多青年教师登台展示，教研组也将通过集体评课、专题研讨等方式深化活动成效。目前，学校教研组在李华清书记、王维荣校长、赵焱专职副书记的强力引领下，已形成“以赛代练、以研促教”的教师培养机制。此次“青优杯”的举办，既是青年教师教学风采的展示窗口，更是教研组构建高效课堂的重要抓手，为落实新课标理念、提升学科育人质量奠定了坚实基础。（张红 通讯员 何玉风）