七中育才水井坊校区牵手龙王庙正街小学,共探小初衔接新范式

发布时间:2025-04-14来源:成都市七中育才学校水井坊校区 作者:江蕾 通讯员 袁子婷浏览量:2804

4月9日,成都市七中育才学校水井坊校区党总支与成都市龙王庙正街小学党支部联合开展“党建+教研”深度融合活动。本次活动以“携手党建创新,赋能小初衔接”为主题,通过“组织联建、教学联研、资源联享”的创新模式,聚焦小初衔接阶段学生发展核心问题,共同探索新时代基础教育高质量发展新路径。

一、课堂展示显匠心,教学实践探新路

龙王庙正街小学三位骨干教师呈现了精彩纷呈的衔接示范课,课例充分体现了小学课堂如何有机渗透初中思维培养,为小初衔接提供了生动范例。

二、智慧共享促提升,教研融合启新思

在研讨交流环节,两校教师展开了深度对话。

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龙王庙正街小学语文教研组长饶志勇

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龙王庙正街小学数学教研组长陈志

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龙王庙正街小学英语教研组长王茜

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七中育才水井坊校区初一年级语文备课组长李玮

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七中育才水井坊校区优秀党员数学教师程艳

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七中育才水井坊校区优秀党员英语教师李丽

三、党建引领指方向,协同育人谱新篇

在活动总结阶段,七中育才学校教育集团学监陈开文对本次两校联动给予了高度评价,着重指出其意义非凡。他强调,小初衔接课程的研讨重点在于扎实学生知识基础,助力学生积累丰富知识与实用能力。课堂教学应呈现大容量,以此推动学生广泛涉猎阅读,同时,储备技能务必扎实过硬。此外,激发学生创新能力不容忽视,要引导学生学会举一反三,鼓励在规则框架内大胆进行思维碰撞,为学生的成长成才铺就坚实道路。

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七中育才学校教育集团校长藏玲对龙王庙正街小学的教育实践给予了高度赞誉。她指出,龙王庙正街小学在有限的办学空间中长期深耕细作,以教材为基石,从儿童视角出发深挖教学资源,精准把握关键与精要之处,充分展现儿童真实的反应、感受及体验感悟。这不仅显著提升了教育教学质量,更锤炼出一支专业素养极为过硬的教师队伍,于一方小天地中尽显大思考、大格局与大作为。藏玲校长深信,凭借七中育才与龙王庙正街小学长期且紧密的协作交流,定能为小学与初中的顺畅衔接筑牢根基,助力学生快速适应初中生活。

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成都市龙王庙正街小学校长冯毅代表全校师生,诚挚感谢七中育才优秀团队给予的宝贵经验支持。两校积极探索合作模式,构建起“三个联动”机制,即党组织联动共建、教师队伍联动培育、课程资源联动共享;收获了“三大提升”成果,实现教育质量、教师专业素养以及党建工作的全面进阶;同时,达成“三个共识”,包括建立常态化交流机制、开发衔接课程资源、打造区域示范项目。这一系列举措,为两校携手共进、共同发展注入了强劲动力。

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本次党建联建活动成效斐然,达成组织建设与教育教学双向赋能,堪称新时代“党建+教育”融合发展的创新典范。活动搭建跨学段教研平台,既为学生持续成长开辟道路,又探索出区域教育优质均衡发展新范式。两校明确表态,将持续推进深度合作,着力打造小初衔接教育新标杆,全力为办好人民满意的教育增添新动力,在教育改革创新征程中勇毅前行,不断书写教育高质量发展的崭新篇章。(江蕾 通讯员 袁子婷)

责任编辑:毛逸舟

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