注入活力与动力，岷阳实外助青年教师专业成长

2024年12月12日上午，“青年语文教师专业成长路径”的教研活动在成都市郫都区岷阳实验外国语学校举行。此次活动由语文教研员袁记双主持，同时也是李晓娟名师工作室和蒲儒刿名师工作室的联合教研，旨在帮助青年教师明确成长目标，促进青年语文教师的专业发展，为学生的全面发展贡献力量。

活动展示

活动伊始，赵玲瑶老师带来了精彩的课例《女娲造人》。

交流研讨

课例展示后，在场的教师们围绕课堂中的亮点与仍需改进之处，展开了深入讨论。大家各抒己见，充分肯定了本课在内容的把握、环节的设置等方面的优秀表现，也针对课堂中的部分环节交流教学经验，同时提出当前青年教师面对的教学难题，应共同寻求解决之道。这种开放、包容的交流氛围，不仅促进了教师间的相互学习，也为青年教师的专业成长提供了宝贵的启示。

专家引领

教而有研则深，研而有悟则进。活动最后，学校特邀李晓娟和蒲儒刿两位语文正高级教师为在场的教师带来精彩的讲座。他们结合自己的教学经验和研究成果，对本次课堂教学以及青年语文教师的专业成长路径进行了深入剖析和指导。

李晓娟老师首先针对“三个主线”进行补充和指导，并对青年教师提出期许：要有允许自己不完美的心理准备，同时抓住抓住每一次机会，用心对待，一步一脚印，在语文教学道路上共同面对困难，有所成长。蒲儒刿老师则为老师们带来了精彩的主题讲座：《心·脑·手——教师研修共同体的构建》。他从理论角度和实践层面，以研修共同体、课堂即研究、课题为主线、读书做支撑、写作等为讲解大纲，分享了前沿的教学理念和方法，针对教师们在教学实践中遇到的问题，提出了切实可行的解决方案。

教学研学同启航，笃行致远共成长。此次教研活动的成功举办，不仅为青年语文教师们提供了一个展示自我、交流学习的平台，更为他们的专业成长注入了新的活力和动力。相信在专家的引领下，青年教师们将不断进取，勇攀教学高峰，为语文教育事业的发展贡献自己的力量。（翁玉华 通讯员 郑丽媛）