与专职画家携手，周萍名师工作室赴剑州中学开展对口帮扶

为了落实教育部（教体艺〔2023〕5号）《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》和《艺术课程标准》要求，贯彻《四川省教育科学研究院四川省教师发展中心关于公布体育美育劳动教育名师名校长工作室共同体成员及对口帮扶县域名单的通知》精神，促进省内美术教育交流与合作，发挥名师工作室的辐射和引领作用，2024年11月13日，成都市周萍名师工作室与金牛区中小学美术骨干教师赴四川省剑阁县普安镇剑州中学进行“融创美育”支教活动，四川省诗书画院的专职画家张剑老师一同前往。

首先，在剑州中学校长孙景斌的陪同讲解下，工作室的老师们参观了学校的校园环境，并对该校的历史、现状，以及当前发展中遇到的问题和机遇有了初步的了解。

本次教研活动在剑州中学校行政会议室举行，周萍名师工作室成员纷纷为学校创建艺体特色建言献策，真诚沟通。剑州中学党委书记左长，校长孙景斌，分管教研副校长王启书，体卫艺主任陈国斌，美术组全体教师参加了交流活动。

随后，支教团队的老师们与剑州中学的领导班子就学校发展过程中遇到的问题进行深入交流与探讨。

周萍老师首先介绍了特邀嘉宾张剑老师和支教团队的老师；分享了名师工作室成立以来所取得的成绩和实施方法以及辐射影响；针对剑州中学当前的艺术教育发展情况给予了肯定，并对在建艺术楼提出了将校园美术馆与地方美术馆合二为一的建设性意见。

张剑老师表示，专职画家走进校园共同探讨学校美育发展的途径，这绝对是前所未有的“第一次”。同时，他对学校在建艺术楼的整体规划和学校的艺术特色发展给予了中肯的建议。

随后，支教团队的老师们将自己学校的艺术发展特色、艺术人才培养方式、特色等内容向剑州中学的老师进行了细致的分享。

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认真听取老师们的分享后，剑州中学左长书记对老师们的分享表达了感谢，向大家介绍了学校发展的历史脉络、办学思路、发展方向，并且希望与周萍名师工作室建立长期联动机制，定期对四川省剑州中学校在艺体特色方面进行帮扶与指导。

研讨交流的最后，由张峰老师代表周萍名师工作室向剑州中学赠送《中国印》。本书由张峰老师、周萍老师主编，金牛区书法骨干参编，是金牛区国际理解系列教材重要成果。（赖波 通讯员 李玉兰 邓晶晶）