“数”以明理，“学”以致用，七中育才上演数字与符号的奇幻旅程

当数学与游园精彩邂逅，当老师与学生激情同台，究竟会碰撞出怎样的火花？过去的一个月，成都市七中育才学校上演了一场数字与符号的奇幻旅程。在这里，数学不再是枯燥的计算，而是一场思维的盛宴，一次智慧的探索。学生们在数学的乐园中尽情遨游，老师们以独到的教学艺术引领学生深入数学的奥秘，让逻辑与想象交织，让理论与实践共舞。

育才数学游园会，“数”你最精彩

本次数学学科活动月在“嗨翻别样数学”数学游园活动中盛大开幕。

本次活动别出心裁地由1-14班的同学们自行策划组织实施，从活动方案的设计到奖品的采购，从规则的制定到奖项的设置，全都由孩子们自己操刀。在各班精心策划的数学游戏中，同学们或挑战逻辑思维，或比拼计算速度，或探索数学奥秘。每一个游戏都寓教于乐，让参与者在欢笑中收获知识，在游戏中提升能力。

此次活动为学生们提供了一个展示自我的平台，他们在游戏中展现了自己的数学才华和团队协作能力，也收获了自信和成长。活动在轻松愉快的氛围中进行，激发了学生对数学学科的热爱和兴趣。

交流研讨，复习策略同探讨

4月1日下午，成都市“初中数学单元整体视野下的中考复习教学研讨活动”在成都市七中育才学校水井坊校区开展，活动以“单元整体视野下的初三数学复习教学研究”为主题，各区（市）县初中数学教研员、九年级数学教师代表参与本次活动，成都市教科院副院长黄祥勇、锦江区数学教研员晏长林老师莅临指导。

王梦婷老师围绕“单元整体视野下的中考复习——直角三角形”这一主题，带来了一堂复习研讨课。

锦江区数学教研员晏长林老师指出，教学应聚焦“教学设计结构化、思维方法序列化、学生主体化”，并针对“如何高效提升复习质量与效能”这一教育领域的重要议题，提供了深入且精确的策略性指导。

数学教研组长黄典平老师针对中考复习，分享了七中育才数学组的做法。

最后，黄祥勇副院长为初三备课组的中考数学复习冲刺工作提供了宝贵的指导。

思维碰撞，集体智慧共成长

3月28日，三个年级数学教师共同参与初三复习集体研讨活动。九年级备课组汪梦瑶老师介绍了中考复习的思考和做法，也提出了一些困惑。

七、八年级的教师以轮流发言的形式，将自己对中考高效复习的思考和操作策略进行分享。

4月8日，九年级备课组组织了中考复习策略的复盘研讨，旨在深入剖析学生近期复习情况，尤其针对第一阶段复习过程中出现的问题进行集中研讨。

成果推广，科研引领创新路

4月15日，锦江区、都江堰市“千人百校互助共建”及“优师天府”共享活动及数学组优秀小专题一等奖成果推广活动召开。锦江区全体八年级数学教师、都江堰市数学教师代表参加。

锦江区教科院中学课程教学研究所所长、初中数学教研员晏长林老师指导活动，活动由成都市七中育才学校水井坊校区何瑜老师主持。

活动伊始，赵玲睿老师围绕 “生活中的‘一次模型’”这一主题，以“一元一次函数”“一元一次不等式”及“一元一次方程”的关联与区别引入课题，小组学生们借助日常生活为教学场景，巧妙运用一次模型，深挖其在现实世界的广泛应用。

都江堰市聚源七一中学易银春老师以“教无类，研相长”强调教学和研究的灵活性与互补性，表达了教育与研究之间的深刻联系与相互促进的关系。

水井坊校区数学课题组成员何瑜、汤薇、程智娟、唐嘉蔓、薛成权老师先后就“来一场科研与教学的双向奔赴”“数学教学中微项目学习的融入实践”“数学眼光培育在概念整合教学中的实践”“巧设活动，数学生光——初中数学创新活动的设计、开发与实践”“数学眼光导向下的集体备课”做交流，分享“数学眼光”培育的实践经验，以引发与会老师们对于学生学科素养发展更深的思考。

最后，晏长林老师进行了会议点评，他强调本次“生活中的‘一次模型’”这一项目式学习课程出色地体现了新课标对数学眼光培养的核心理念。同时强调了科学教育的重要性，以及作为数学老师如何在时代的变化中顺应教育的趋势。

专家引领，启迪思维明方向

4月18日，数学教研组以“教学变革”为主题开展教研活动，特邀四川省教育科学研究院中学数学教研员吴中林老师开展讲座。

至此，本次数学学科活动月圆满落幕。这场精彩的数学之旅不仅展现了数学的无穷魅力，也点燃了师生心中对知识探索的热情。师生们共同创造了一片充满创新和挑战的学习天地，让数学变得更加生动和亲近。（江蕾 通讯员 汤清凤 赵玲睿 唐嘉蔓 王梦婷 黄心雨 杨浩 税启隆 张睦平 金林玉）