老师不愿离开，学生不愿换校，三原中学究竟有什么魔力？

老师不愿离开，学生不愿换校——这应该是对一所学校最高的评价。那究竟是一所什么样的学校，会让师生同时产生如此强烈的归属感呢？

深入成都市三原外国语学校，和四名师生进行详细交流后，从他们娓娓道来的故事中，我们还原出了这所学校的真实面貌，也感受到了这所学校的温暖力量。

在校21年，学校是她的工作场所更是家

初识学校时，学校还未完工，尽管那时学校各方面还不太完善，条件和现在比起来也很艰苦，但方笑笙老师还是选择了留在三原外国语学校。因为在她看来，学校虽新，却充满了生机，充满了挑战，彼时是2000年。

时光转瞬便是21年。学校从新生到发展，从转折到二次创业，再到如今步入正轨后蒸蒸日上，方老师用眼睛记录了这一切变化。而作为学校历史的见证者与参与者，也使方老师对学校产生了深厚的情感，学校既是工作场所，更是家。

提供住房，解决两个孩子的上学问题，学校给老师提供的福利使得方老师没有了后顾之忧；而对学校教育理念的认同，更是方老师愿意留在学校，也愿意将自己的两个孩子都送到学校就读的重要原因。

方老师和同学们

“我们对学生的教育，是真正做到关怀每一个学生的心理，根据他的个性特点去挖掘他的能力，给他提供一些平台，让他得到发展。”

方老师说，她曾经有一个学生，成绩虽然是班上最差的，但是毕业以后，家长却非常真诚的给她道谢，感谢老师让孩子的行为习惯有了很大的改变，让他学会了怎么和同学老师打交道，怎么更好的和父母相处，对此，孩子的父母非常欣慰。

家长们送给方老师的礼物

良好的环境，充足的空间，助力老师快速成长

在三原，学生在成长，老师也在不断成长。而老师拥有充足的成长空间，则是张锦老师选择留在学校的原因。

“老带新——师徒结队计划”，“青年教师发展学苑”开展青年教师赛课、青年教师成长沙龙，为青年教师的成长提供了帮助。

骨干教师培训会、各种教学、教研会，让老师们的专业素养持续增长。

集体备课、集体教研，同事之间互帮互助，良好的氛围让张老师工作起来非常愉悦。

张老师和同学们

对于老师们来说，2016年曾成彬校长的到来是一个巨大的转折。曾校不仅给学校指引了一个新的方向，也给老师们的工作感受带来了翻天覆地的变化。老师们普遍反应，学校对老师更人性化的管理和考核，反而激发了老师们的内驱力。

除此之外，学校领导对老师们关怀也让老师们感动不已。

方老师给我们分享了一个小故事：“上次我因为结石住院了，我没有跟办公室讲，但是后来办公室得知以后非常自责，他们觉得自己工作没有做到位，后来办公室领导李校长马上就过来看望我，真的很感谢他们的关心。”

老师无微不至的关爱，让孩子们更好的融入校园生活

学校领导关怀老师，老师们则更用心的关爱孩子们。

王烁熙同学是学校初一十班的学生，从三原附小到初中，他有了很大的改变。

从小学就开始住校的小小男孩，刚开始甚至连觉都睡不着，既兴奋，又紧张，害怕自己交不到朋友。后来是生活老师一点一滴的关怀，让他感受到了如家般的温暖，洗完澡帮忙吹头发，受伤了帮忙擦药，睡觉帮忙掖被子，一件件小事温暖了他的心，让他敞开心扉，后来也交到了很多好朋友。

而初二一班张之藐同学不仅顺利融入了学校生活，更是承担起了自己的小职责。

作为“楼长”的张同学，会牺牲一点点自己的休息时间，在同学们熄灯休息之后，巡视一圈楼道再睡觉。同学们寝室卫生打扫不干净，她也会仔细的指出问题，并教会同学们怎样打扫。在她看来，楼长的“职责”督促自己有责任心，有耐心，变得乐于助人，因此她从中获得了不少成就感。

因为老师，同学们喜欢上了学习，也拥有了无限可能

当被问到，这所学校你最喜欢什么的时候，张同学毫不犹豫的回答到：“我喜欢这个学校的老师。”

张同学也是从三原附小升入学校初中部的学生。她回忆到，因为小学的时候有一位老师喜欢阅读，还准备了很多书籍放在班级里，因此她喜欢上了阅读。而升入初中之后，因为物理老师语言幽默风趣，她又喜欢上了物理这门学科。

王同学则说，他最喜欢的是生物老师和英语老师，因为她们都很温柔，总是慢慢的，非常有耐心的教导学生。例如生物老师，她会细心的记下学生的承诺，如果学生进步了，实现了诺言，她就一定会给学生奖励。

三原的课堂

“他们不仅仅是教给我们一些知识，更会教给我们一些道理，让我们学会一些能力，比如自理、自学，让我们得到全方位的培养，以后更好的适应社会。”张同学虽然只是一名初二年级的学生，但她却对自己的前路非常清晰。她会给自己定下许多目标，小到每天的作业怎么完成，期中考试、期末考试要取得怎样的成绩，大到要进入什么样的高中，什么样的大学……但张同学并没有给自己设限，她在不断的思考，她觉得自己的未来拥有非常多的可能性。

“就比如说突然某一天我想着万一我以后如果想当一个律师，然后我就去买了一本《宪法》一本《民法典》放在我的桌子里面，空了时候就会了解一些法律的相关知识。我想趁着年纪还小，多寻找，多尝试。”

一个活泼可爱的小姑娘，一个内敛有礼貌的小伙子，但他们却有着一个共同的目标，就是考上三原的高中部。从小学到初中再到高中，只想选择一所学校，这就是他们对学校最真挚的认可。（赖波）