上演“速度与激情”，武侯实验中学开启数学狂欢之旅

“挑战数学，挑战自我！”“太紧张了，我的心都是提到嗓子眼的。”11月23日，成都市武侯实验中学体育馆内传来阵阵欢呼……为进一步推动学生在形式多样、内容丰富的活动中进行体验式学习，感受学科魅力，激发学子学习兴趣，一场以“践行新课标，开展新教学”为主题的第四届数学学科节在此拉开帷幕，七年级全体师生参加了此次活动。

据悉，为发展学生的学科素养，推进项目化学习的深入，迎接新课标的落地，武侯实验中学特举办第四届学科活动周。从11月20日-11月24日，学校开展了各学科项目式学习活动展示。通过项目化学习培养学生学会学习、创造性思维、批判性思维、团队合作与沟通等重要的终身学习能力。

下午4点30分，随着宣布第四届数学学科节正式开始，数学世界的冒险之旅开始了。首先上场的是身着汉服的4位同学，他们带来的是数学与幽默相结合的《三句半》，幽默的腔调、押韵的语句、创意的表演瞬间拉近了同学们对数学独特的理解。紧接着迎来接力比赛环节，七年级各班选出一大批数学计算能力过硬的学生上台，开启一场速度与知识的较量。只见参赛同学个个摩拳擦掌，台下观众个个跃跃欲试。一声令下，台上同学飞快的手指拼接着、计算着……当镜头给到参赛同学时，台下观众紧盯着台上大屏幕，为自己班级加油助威。

据了解，此次数学学科节活动分为游戏接力和知识竞答两个环节，让学生通过七巧板、凑24点、数字华容道、数独、九连环等游戏感受数学魅力，鼓励学生动手动脑，培养学生逻辑思维能力。让同学们在玩中学，学中玩，尽享数学带来的乐趣。既锻炼了参赛选手的数学知识，又引发了同学们对数学的兴趣。

“第一名已产生！”“哇！”短短几秒，台上同学就完成答题，速度之快让台下观看的同学们发出连连惊叹，欢呼声响彻校园。“加油，别紧张，你可以的！”即将准备入场的同学们也收到了数学老师的鼓励。“回答正确加十分！”在知识竞答环节，同学们纷纷展现出自己的聪明才智，更是一场酣畅淋漓地比拼。“知识竞答环节让学生在竞赛中激发数学学习兴趣，让学生体会数学来源于生活并应用于生活！”学校初一数学老师杨琴说到。“学生太热情了，同学们都非常喜欢参加学科节活动。”

随着抽奖环节的结束，数学学科节迎来了尾声。学校领导为此次比赛优胜者和班级颁发奖项。

最后，赵校长发表总结讲话，他表示希望同学们能在学习过程中做好两点：一是积极思考，在平时的学习过程中要主动的去锻炼自己的思维；二是要养成自己良好的数学学习习惯。相信同学们在数学魅力的感染下，掀起爱数学、学数学、用数学的热潮，全面提高数学文化素养。

一直以来，学校坚持“办适合每一个孩子的教育”的办学理念，致力于培养出“身心强、品行正、会学习、懂生活”的全面发展的现代公民。武侯实验中学在探索项目式学习中，希望通过不同类型的项目带给学生在不同领域、课程的多样创造性体验。在活动项目中，引导学生体会真实的问题解决过程；在学科项目中，帮助学生形成对知识的新见解，创造性地用学科知识进行新实践；在跨学科项目中，引导学生进入真实而复杂的问题，感受不同专业领域的传奇人物、专业精神和思维方式。

初冬的校园寒意渐浓，但学生热爱数学的热情丝毫没有消减，未来，同学们还将在玩转中感受数学的温度、热度与增值度，感受学科魅力的同时促进学习水平的不断提升。（江蕾 周钰）