立足成都 走向世界 电子科大实中努力建设全国一流科技高中

一、科创育人效力|以”赛”聚友，打开教育围墙，共话科创教育

第四届成都-渥太华中加人文交流月暨第三届中国-加拿大机器人国际精英交流赛由电子科技大学机械与电气工程学院、加拿大CanSTEAM Foundation、中加青少年人文交流联盟主办，高新区青少年科学院-机器人与人工智能分院(电子科技大学实验中学)承办，在电子科技大学实验中学(清水河校区)拉开帷幕。

来自四川省的知名中小学师生齐聚科中，尽显才华，共同探索科技教育和拔尖创新人才的培养模式。

比赛如火如荼地开展，电子科技大学实验中学（以下简称“科中”）作为本次活动的承办学校，因科创教育而闻名。一起去看看科中的科创育人体系以及科创教育成果吧！

创新、激情、拼搏、荣耀——《就这样长大》CCTV9科中专题纪录片

2022年，CCTV-9在全国选出6所“未来学校”，科中以科创为主题的纪录片《就这样长大》在央视播出。以VEX机器人队为故事背景，讲述了在机器人比赛中，队员们经历了激烈的角逐，从初赛到决赛，他们不仅在技术上进行了比拼，更在团队合作和创新能力上进行了较量。在纪录片中，观众可以看到队员们面对挫折时的坚韧和勇气，以及他们在比赛中不断成长的过程。

科中一直以来都注重培养学生的创新能力和实践能力，通过机器人课程和参加机器人比赛，学生们不仅能够掌握科技知识，还能够培养自己的团队协作能力和创新意识。在纪录片中，观众可以感受到科中独特的教育理念和教育模式，以及学生们在科创领域中的成长和收获。

这部纪录片不仅展示了科中学生的风采，也向观众传递了科创教育的意义和价值。通过这部纪录片，观众可以更加深入地了解科中的教育理念和学生的成长经历，也可以从中汲取经验，为未来的科创教育发展提供参考和借鉴。

这部纪录片不仅是一次对科中学生的展示，也是对科创教育的肯定和推广。它向观众展示了科中学生的创新精神和实践能力，也展示了科中在科创教育领域的领先地位和卓越成就。

二、科创育人底色|“钱学森实验班”授牌，助力科中科创教育再上新台阶

2023年10月20日，第四届全国钱学森（院、校）工作论坛于西安交通大学成功举办，电子科技大学实验中学校长张平福率科中团队应邀参会。

此外，科中“钱学森班”授牌仪式也在此次论坛中顺利举行。张平福校长代表科中正式接受了钱学森之子钱永刚教授的授牌。

钱学森班是以“人民科学家”钱学森之名命名，承载着培养具有创新精神、全球视野的国际化领袖人才的使命。

2021年，“钱学森班”正式落地科中，这为科中发展及科中师生成长打开了一扇新的大门，为科中胜任高中课改奠定了新的基础。科中在钱学森精神的引领下，坚持五育并举，进一步充分整合高校、企业、社区、家庭等家校社资源，尤其是充分利用丰富的航天教育资源，丰富学校“五育融合”育人体系，全面培养师生“爱国、奉献、求真、创新”精神，培育学生高尚品德情操。科中以“钱学森班”为入手点，通过聘请大学教授、企业高管、双一流高校学长与校内教师构成“3+2+1”导师制，培养专博相济、全面而个性发展的时代新人。

三、科创育人催化剂|“四大融合”整合优质科创资源，赋能科创教育

电子科技大学实验中学毗邻高科技企业和高校，这为学校的科创教育提供了得天独厚的优势。近年来，学校积极推进科创教育教学改革，特别是在科创育人方面进行了大胆尝试和有效的探索。

基于周边的高校和企业资源，科中强化“四大融合”，一是大中融合，学校与电子科技大学、同济大学、清华大学、华东师范大学、四川音乐学院、西华大学、西华师范大学等高等院校建立稳定、有序合作关系；二是校企融合，学校与西门子、华为、Intel等企业开展以科技教育为核心的研究性学习课程共建，干部、骨干教师和学生定期、分批到相关企业培训，学习企业精神，拓展师生视野；三是校地融合，学校与属地街办和社区在综合实践、国际化社区共建、安全与法制、心理与健康等方面深度合作；四是家校社融合，学校整合家长、社区资源，优化数字化连接新形态，提升学校治理水平。

在科创育人的过程中，学校注重培养学生的创新意识和实践能力。通过开展各种形式的科创活动，如科技竞赛、创新创业大赛、社会实践等，引导学生发现问题、提出问题、解决问题，提高学生的创新能力和综合素质。通过“四大融合”，整合优质科创资源，为学生的科创活动提供了强有力的支持。在这样的环境下，学生的综合素质得到了全面提升，为未来的发展奠定了坚实的基础。

四、科创育人阶梯|“3S”科创教育体系完善，着力培养胜任未来挑战的科技人才

“3S”科创教育体系即科普启蒙、科学教育和科创实践，是科中科创育人特色体系，通过分层次科创育人，从普及到拔尖提高，为学生的科创活动提供了强有力的支持。

在“2023远航计划•对话院士”论坛活动，张平福校长提到：“我们培养的是适应未来更艰难挑战的人才，培养的方法肯定要推陈出新。”而培养“明天”的人才，既需要家庭、学校、社会形成的教育合力，也要创新地打破各个学科的隔阂。“不应过于强调人的差别，在高中进行项目式学习，整合式教学，立足兴趣，走向多元，融会贯通。”

科普启蒙活动——参观成都科幻馆

2023成都世界科幻大会注定会成为中国科幻走向世界的一座里程碑。想象力塑造新未来，那份对科幻的执着热情，正极大地影响着怀揣梦想的年轻人。而那些被科幻中的奇思妙想所点亮的科学与创新的种子，也必定会发芽成长。10月26日下午，科中学子参观成都科幻馆。

科学教育普及——全员科创作业

以综合素质评价为导向的科创作业是科中独创的，学校制定了完善的科创作业指导流程。全校参与，以综合素质评价为导向，结合学科研究性学习、学科实践活动，根据自己兴趣和爱好利用节假日完成选题、方案设计、实施、论文撰写。

创实践拔尖——以赛促练

科中在建设“科技中学、国际化中学、大中融合的中学”的顶层设计理念下，打造基于CZD核心素养的特色课程体系，整合高校、高科技企业等资源，开发以社团为载体的高级STEM课程。包括VEX机器人、机甲大师、无人机、信息学、数学建模、化学与材料、JA课程、未来城市等高级STEM课程，使学生了解到材料与结构、无线与控制、程序与设计、程序与控制、城市规划与建设、公司与经济等相关的课程知识，帮助学生根据兴趣和特长进行生涯规划与设计，打通通往大学和职业生涯的道路。

五、科技领航 创新致远|科中获“四川省科学与科幻教育推广基地校”授牌

11月17日，以“科技领航 创新致远”为主题的成都高新区第九届中小学科技创新教育节在成都高新和平学校开幕。

本次活动由成都高新区教育文化体育局主办。活动包含开幕式、科创教育成果展示、系列创新创意大赛等丰富内容，旨在普及科学知识、传播科学精神、促进学生创新素养发展。

四川省青少年科技教育协会、成都市科协、成都市教育局、成都高新区管委会、四川大学、电子科技大学的领导专家，以及华为、腾讯、科大讯飞等企业代表，中小学师生家长代表800余人参加了开幕式。

科中连续3年获得“成都市高新区科技创新教育十佳学校”荣誉称号，科中高二年级李昕乐同学获得“成都市高新区科技创新教育十佳学生”荣誉称号。

10月21日，2023成都世界科幻大会如约而至，来自世界各地的科幻大咖和科幻迷齐聚成都，在拥有4500年文明史的魅力之城成都，共襄科幻盛会。科中获得“四川省科学与科幻教育推广基地校”授牌。

为深化创新人才自主培养模式，电子科技大学实验中学将全面优化科普教育、科学教育、科创教育体系，建设全国一流科技高中。（黄小林 通讯员 罗强 王鹏 王虎 钟意）