从“心”出发，柏合学校指导中学部班主任“化危为机”

为了切实推进学校心理健康教育工作，增强班主任对学生心理危机的识别与处理能力，为学生的身心健康成长护航。成都市龙泉驿区柏合学校中学部于2023年11月8日上午开展了主题为“化危为机，从心出发”的班主任心理危机干预专题培训。本次培训由学校专职心理老师张一丁主讲，学校中学部相关科室负责人、全体班主任参加了此次培训。

张老师首先阐述了心理危机的概念，指出当心理危机能够被及时化解或干预，会变成孩子成长的动力和资源。她强调，中学生心理危机的主要评价标准是当事人的感受，而不在问题和挫折的大小。因此，需要班主任敏锐觉察，并及时处理。

随后，张老师详细介绍了三级心理危机预警工作中班主任的工作要点，并针对危机干预流程做了详细讲解，帮助班主任们更清晰地掌握危机处理的具体流程，增强预防与干预措施的规范性。

德宣处李晓虹主任强调了心育工作的重要性，班主任要高度重视学生心理危机的识别和干预，根据班级学生心理状况有针对地开展工作，将心理危机识别与干预知识内化于心，外化于行。

通过本次培训，班主任们普遍认识到了心理危机对学生学习和生活的影响，掌握了基本的心理危机干预技巧和方法，提高了应对学生心理危机的能力。（李林 通讯员 张一丁 朱珍）