课堂教学大比武，晋原初中新教师精彩亮相

为了进一步探索“1+1+N”大教研模式，推动全学段教研，提高教育教学质量，促进新教师快速成长，2023年10月24日-26日，大邑县晋原初级中学开展了为期三天的新教师教学大比武全学段教研活动。全体新教师参加了大比武活动。

语文

大比武活动主要采用同课异构的模式，初一新教师陈凯和孟丹分别就《再塑生命的人》进行了同构异构；初二新教师付慧敏、陈瑞就《人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑》进行了同课异构；初三新教师牟任丽献上了《以山坡羊潼关怀古为例初探怀古诗》古诗词鉴赏课堂。

数学

数学组赖美琪、朱伟、古璐、牟非璇、王焰彬、付慧、李东和王淼老师参加了比赛。参赛教师们在教案设计环节充分发挥自己的专业特长，结合学生的实际情况，设计了富有创意的教学方案。在课堂教学环节，参赛教师们充分展示了自己的教学风采。他们运用生动的语言、形象的比喻、恰当的实例等多种教学方法，引导学生深入思考，激发学生的学习兴趣。同时，他们还注重课堂互动，鼓励学生积极发言，培养学生的自主学习能力。

英语

英语老师们将新课程理念渗透到教学环节中，标准的英语发音、灵动的多角度对话、巧妙的板书设计，都充分调动了学生的积极性、参与性。同学们表现出浓厚的学习兴趣，课堂表现积极活跃，在快乐的氛围中学到了新知识。同时，所有参赛老师在课堂设计中，都充分地运用了现代信息化技术，将有效的课堂和信息化技术手段进行完美的融合，达到了1+1>2的效果。“抖音”“乐教课堂”“101教育PPT”……有了这些信息技术手段，学习的过程更加生动有趣，大大地激发了同学们的学习兴趣，也给老师们打开了一扇新的学习大门。

物理化学

范唯超老师注重以学生为中心，引导学生探究温度计测温的工作原理，启发学生思考如何改进自制温度计，设计出更加精确实用的温度计。廖科老师在教学中注重以人为本，引导学生实际动手操作感受温度的变化，与学生互动以提问的方式了解学生对物态变化和温度的基本认知，并让学生描述自己对物态变化和温度的理解，这样可以引导学生主动思考，激发他们的学习兴趣。鲁智浩老师注重物理实验，通过视频演示和学生实验，呈现出一堂生动的课。张毅老师不仅讲解了欧姆定律的定义和公式，让学生了解欧姆定律的基本概念和如何使用它进行电路计算，还通过一些实例来帮助学生理解欧姆定律的应用，并掌握如何使用欧姆定律解决实际问题，做到了学以致用。徐道香老师通过一些数据表格和图表来展示欧姆定律的实验结果和电路计算实例。李迪老师为了使学生更好地理解化学式与化合价的概念，通过创设情境的方式，引导学生进入学习状态。

体育

李心宇、贺星宇、罗娇、吴国强、陈希以及何艺璇6位教师采用同课异构的方式，进行了排球正面双手垫球的教授。赛前，各位教师精心准备，认真研究学情，钻研教材。赛课中，老师们充满激情与活力，课堂表现精彩纷呈。

赛后，评委们针对每节课进行了全方位的点评，分析了参赛教师的优点、不足以及努力方向。参赛教师们也对自己的教学过程进行了反思和总结，找出了自己教学中的不足之处，并找到了改进方法，最后表示将取长补短，再接再厉。

以新教师教学大比武课堂为载体，全体新教师围绕全学段一体化纵向贯通教学进行了深入研讨，并达成了共识。晋原初中全体教师将以空杯心态，不断学习新的教育理念，探索新课改背景下的课堂改革，以构建高效课堂为途径落实“双减”，确保“减负提质”，为大邑教育高质量发展贡献晋原初中力量。（张红）