聚焦核心素养，成都三十七中举行双新课堂展示课活动

为进一步贯彻落实双新背景下普通高中新课程新教材实施工作，深度推进教育教学改革，成都三十七中结合学校行知课堂教学模式，举办了主题为“双新课堂 行知先行”的课堂教学展示课活动。此次展示课涉及语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理和政治九大学科，教师们在“双新”理念下研究课标、研读教材，从“行知课堂2.0”出发，致力于形成“行知课堂3.0”操作模式，最终呈现出以学科核心素养为导向的双新课堂。

语文周海润老师执教《明无用之用，求治世之道》

地理杨月老师《塑造地表形态的力量》

数学周婷老师《探究函数的y=x+1/x的图像与性质》

生物老师程彧《体液调节与神经调节的关系》

数学邓莉老师《立体图形的直观图》

历史冉杰老师《中国古代的法治与教化》

英语刘丹老师《如何寻找读后续写的逻辑条理》

化学吴剑霞老师《电解池》

物理王菊老师《静电的利用和防护》

在评课议课环节，各备课组从目标定位、师生互动、学生中心等角度为课堂教学的进一步提升提出了可操作性建议。此外，各备课组还开展了双新课堂的教学交流。老师们畅所欲言、获益颇丰。

教而不研则浅，研而不教则空。此次双新课堂教学展示不仅有助于老师们深入理解课标、解读教材，也为进一步落实“双新”理念创造了良好的条件，在经验交流和合作学习中，不断探索落实核心素养的有效途径，提升课堂效率，提高学校教育教学质量，办家门口的好学校。（彭鲁湘）