师生、家长齐参与,湖畔路中学校训解读比赛亮点十足!
发布时间:2023-10-27来源:四川天府新区湖畔路中学 作者:陈海燕浏览量:3494
校训是学校文化的积累和沉淀,对激励全校师生传承文明、奋发向上具有特别重要的意义。四川天府新区湖畔路中学校训“做最好的自己”,既反映学校的办学特色,更蕴含师生的价值理想。体悟校训,解读“最好”,微言大义中蕴含了湖畔校园文化的向心力与凝聚力。 一、校训解读启动·师生从心出发 三、星光闪耀·最好的“最好” 学校领导、各班主任、语文组教师代表共同评审,筛选出解读卡的高频词各层面8个,并制作“你眼中的最好——湖畔路中学校训解读(关键词推荐)”投票问卷。微信群、QQ群、朋友圈……经过投票推荐,校训“最好的自己”有了“最好”的呈现。 决赛中,学校表彰优秀学生、家长、教师130余人。 四、“最好”的自己·校训解读现场展示 在众多优秀的参赛者中,来自2022级4班的刘晨晨、2021级4班的胡逸雯、学校教师代表周丹、家长代表周英杰表现突出。学校评审委员会一致同意,推荐四位代表进行现场解读展示。 “做最好的自己”,校训告诉大家要刻苦钻研、求真务实、坚韧不拔。这句话不仅是学校育人的方向,更是指引自己学习生活的崇高目标。胡逸雯同学生动有力的言辞,感染了在场师生。刘晨晨同学认为“朴质卓涵”表现出青春的耐力。她呼吁大家一起脚踏实地,仰望星空,踏出时代奋斗者的一步! “严之有准,严之有度,严之有恒,严之有方”。教育只有严格要求学生,才能实现教育的社会目标,培养出高素质的学生,更好地体现教育对社会的重大意义。周丹老师认为:教师的角色要有“为己为人”的立场;职业的定位要有“成己成人”的取向;培育的目标要有“育己育人”的追求。 家长代表周英杰,参与了校训解读现场展示。他用“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”高度概括了自己对教育的理解,对湖畔学子的寄望。 本次校训解读比赛圆满落幕。全校师生对湖畔校训的认识和感悟也得到了进一步加深。全校师生及家长共同达成了学校文化理念,这些文化符号将引导师生共同成长。你、我都是学校的代言人,希望每一位湖畔人都能不负“湖润厚德·畔养博慧”,最终成为“最好的自己”!(陈海燕) |
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