新源学校：聚焦提质增效，落实核心素养

9月21日下午，高新区教育发展中心在成都高新新源学校组织开展了“聚焦提质增效·落实核心素养”初中地理新学期教研活动。本次活动分三部分，首先是高新区新进初中地理教师的展示活动。来自南京大学、兰州大学、华中师范大学、西南大学、吉林师范大学、首都师范大学等高校的优秀大学生和成熟教师逐一介绍了自己，并表达了热爱地理教育、献身高新教育的满腔热忱。据了解，高新区本学期新进初中地理教师十余名，教师队伍规模进一步扩大，素质进一步提高。

第二部分是专题讲座。成都高新新源学校肖祥忠老师作了《探讨地理核心素养与教学评一致性落实到教学过程中》的专题讲座。肖老师结合近几年成都市会考试题进行分析解读，针对记忆类试题逐年减少，情境材料组题逐年增加的特点，肖老师首先建议老师们多关注教材中的情境资源、用好教材中的活动情境，充分运用地图驱动学生探究思维。另外，要着重培养学生从图文情境资源中获取信息、调动储备的知识、描述地理事物的特征、分析和解决地理问题的能力。最后，要关注和重视实验教学，让地理实践力在教学和试题评价中都得到落实，让地理核心素养有效融入教学过程。成都外国语学校高新美年校区的黄超老师作了《地理复习备考的校本实践》分享。成外美年初中地理教研组从落实优效课堂、践行课改理念、精心充分备课等三方面给大家做了介绍。成外美年初中地理教研组从学生兴趣培养、复习计划、复习策略等方面详细介绍了他们的校本实践经验，并分享了许多视频号、公众号等备课资源。

最后，高新区初中地理教研员姬锐老师对上学期工作进行了总结，并结合刚刚召开的高新区教学工作会，详细阐释了高新区初中地理教学的改革方向，并解读了本学期的重点工作。他希望全区初中地理教师认真研读和践行新课标，推进“三新一减”工作，夯实教研组建设，促进教师专业发展，推动课堂教学提质增效，提升区域初中学校育人质量，为高新区建设教育强区贡献力量。（江蕾 通讯员 肖祥忠）