专家引领 崇州市辰居小学开展青岗教师跟踪培训会

为了促进青年教师快速成长，2023年4月7日，崇州市教培中心陈红、余凤君两位数学教研员，到辰居小学开展青岗教师跟踪培训。参与本次活动的有辰居小学校长秦世松、副校长马倩、教科室主任何利、教研员张霞以及二、三、四、五年级组的老师们。

创新实践，素养在课堂中生长。

郭田园老师执教《笔算三位数加法》一课，从复习笔算两位数加法入手，导入新课，注重培养学生运算能力与推理意识，关注学生主体性。

雷婷老师执教《面积单位》一课，以微视频引发学生兴趣，通过估一估、找一找等活动，感受1平方米、1平方分米，1平方厘米的大小，培养学生的量感。

吴晓蕊老师执教《平均数的再认识》一课，充分运用excle的计算和作图功能，数形结合，重视理解平均数的特征。在整理分析数据的过程中，关注学生数据意识与模型意识的培养。

王婉露老师执教《图形中的规律》一课，通过创设有趣的情景，将孩子们带入图形的世界，通过独立思考与分工合作，探究出摆放连续三角形的奥妙。

专家引领，研究已在路上。“教而不研则浅，研而不教则空”。课后两位专家分别就今天的课堂教学进行评议。陈老师指出：要注重培养数学的量感，在认知冲突中得出统一单位的必要性，单位的认识要基于学生生活实际，变抽象为具象;练习设计要结合本课的教学目标，体现层次性，实现教学评一致性。余老师认为：新教师在每一次进行教学之前一定要细读课标，对标进行设计，找准数学本质;课堂教学应结合课题体现重点，板书设计要体现学生学习知识的路径。

教与研携手，学与思并肩。此次活动为青年教师们搭建了一个相互学习，提升自我的平台，为不断探索新课标下的数学课堂教学，提升学生数学核心素养助力!(黄小林 通讯员 何利)