高中生物怎样学?树德中学名优教师为树德协进学子分享学习方法

发布时间:2022-06-29来源:成都市树德协进中学 作者:赖波浏览量:3479

有人说“21世纪是生物学的世纪”,仍在持续的新冠疫情也在提醒人们生物学的重要性。高中生物应该怎样学呢?成都市树德中学刘宇老师的专题讲座《双新背景下的高中生物学法分享》,让同学们深受启发。

刘老师首先向同学们介绍了即将学习的高中生物新教材:从微观视角,学习细胞生物学、遗传学、生理学;从宏观视角,学习生态学;从前沿生物技术与应用的视角,学习生物技术与工程。初中生物的学习为同学们打下了基础——生命系统的结构层次,有助于大家从不同视角了解生命的奥秘。以“辣”为例,刘老师联系生活,引导大家从微观视角看世界,明白了为什么辣椒让人又恨又爱,辣并快乐着,同学们听得兴趣盎然。



新高考、新格局,更加注重情境化、灵活化、实践性、时代性,同学们切勿以老眼光看新时代,要积极适应,主动拥抱新的考题风格。






为了更好地适应新高考,高中生物学习应采取以下策略:1、高度注重基础知识。高中生物的学习,光靠背不行,不背更不行。要养成课前预习的习惯,课上动脑又动手,课后及时巩固,做到“新知识不过夜,新考点不过周”。2、加强知识的系统化梳理。用好思维导图,梳理知识点的网络结构,对知识板块有整体认识。树德学长们的思维导图,让同学们大开眼界。3、适当拓宽视野,多思多想,以真正的理科思维提升生物学学科素养。有意识拓展教材涉及的新知识点;注意课外兴趣的培养和拓展;对课内与课外的连接做出充分的思考,尊重生物的理科特性和逻辑思维。

刘老师特别推荐了课外书和视频供同学们选择。



刘宇

刘宇,成都树德中学生物教师,树德中学生物竞赛教练,研究生毕业于北京师范大学教育学部,深耕高中生物教学研究与实践近十年,拥有丰富的教学经验和深厚的学科背景。多次参与教育部级、省市级课题研究,撰写大量研究论文发表于专业学术期刊。在竞赛方面,2021年指导学生张诗尧获全国生物学竞赛一等奖(金牌),该生因此获得北京大学强基破格录取资格。

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同学们的笔记

刘宇老师祝树德协进新高一的同学们,在未来三年的协进时光里,如鲲鹏展长翅,鸿鹄入云霄,日日有进步,时时有收获。愿大家三年内乐享高中生活,乐学高中生物,三年后收获令自己满意的成就!(赖波)

责任编辑:祝佳

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