以研促教 强教提质 石室联中(西区)召开区级课题开题会
发布时间:2022-06-29来源:成都市石室联合中学(西区) 作者:黄小林浏览量:2917
2022年6月28日上午,成都市石室联合中学(西区)召开了青羊区教育规划课题《中学音乐课堂实践活动的设计与研究》开题会,该课题是在青羊区教科院音乐教研员蒋英老师带领下,由该校音乐骨干教师方燕担任课题负责人,青羊区部分中学音乐教师共同参与的区域性课题。据悉,此类课题的撰写在区内还属首次。四川省教科院义务教育阶段音乐教研员徐伟老师、成华区教科院音乐教研员李嵘老师、青羊区教科院科研教研员曹艳老师、成都市石室联合中学(西区)饶中良校长、教师发展中心张清主任参与了本次开题会。 会议由石室联中(西区)教师发展中心张金金老师主持。会议上,方燕老师对此次课题开题做了汇报,从选题的缘由到区域内中学音乐课堂存在的问题,从国外文献到国内文献,从本次课题研究目标内容到研究方法等九个方面做了详细的阐述。 汇报完毕后,成华区音乐教研员李嵘老师高度肯定了课题选题的价值及意义,她认为此项课题研究从教学的微观层面到宏观层面,都形成了体系性的思考。 四川省教科院义务教育阶段音乐教研员徐伟老师表示,课题研究需要注重“聚焦”,细化“聚焦”,着眼于三景教学,即近景、中景、远景,以“生”为本,将学生主体性发挥出来,以学论教,以学促教,站在“育人”高度,将新课标落实到课堂。 青羊区教科院科研教研员曹艳老师指出,结题文本的展示应该从学生学习兴趣、学习的方式方法、学习的效益方面呈现,通过前测、中测、后测数据来说明和论证研究成果。 石室联中(西区)饶中良校长总结到:“此次课题研究是基于五育并举大背景的需要,基于‘双减’政策促进人的全面发展的需要,更是学生健康成长的心理需要。学校会坚持推进课题的研究,结合教研、教学,共建课题思路,促进区域音乐教学质量提升,共享研究成果。” 最后,课题组音乐教研员蒋英老师对几位专家的指导和建议表示由衷感谢。她感叹,当天的课题开题会如同一场头脑风暴,让整个课题组老师更加明确了方向,同时也表示希望得到专家们的持续关注,课题组全体老师们也会尽心尽力做好相关工作。(黄小林) |
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