班主任跟岗培训，七中育才水井坊校区青年教师探索育人智慧

为了践行立德树人教育理念，提升青年教师德育素养，为学校储备德育人才，成都七中育才学校水井坊校区教师发展学苑组织青年教师进行了为期一周的班主任跟岗培训。小伙伴们分别走进资深班主任所带领的班级，熟悉育才学子每日常规，学习班主任的细致管理，感受他们的育人智慧。

披星戴月，伴你同行

育才班主任的12时辰是怎么度过的呢？青年教师们在践行班主任“六到场”的过程中初窥门径：晨光熹微，在他们的陪伴下，朗朗读书声在一个个教室里回荡；激昂的音乐响起，在他们的目光里，学生们迈着整齐的步伐投入到大课间锻炼中；佳肴飘香，迫不及待的“干饭人”在他们的指引下有序地打饭入座；自习时分，他们留意教室的每一个角落，提醒学生提高效率；下午室内操，他们化身视力的守护者，陪伴学生放松双眼，舒缓心情；暮色降临，他们依然在校园里坚守，指导学生清扫教室，让共同的家园恢复整洁。

每日常规的落实离不开班主任的句句叮咛，和谐班集体的建设离不开班主任的点滴指导。一周的班主任生活初体验结束后，青年教师们纷纷感叹班主任的角色如此重要，也对班主任工作有了些许的感悟。

千般视角，“慧”育英才

连续一周的12时辰慢火熬茶之后，会煮出怎样的味道呢？

有人结合自己任教的学科，思考应该如何利用信息技术的力量来处理班主任日常工作中不胜枚举的种种杂事；有人观察入微，试图从资深班主任的做法中提炼总结出一套可行的管理模板；有人迅速进入角色，留心不同班级的日常，分析对比班级常规呈现不同样态的原因；有人落脚于当下，思考科任老师应该如何渗透德育教育，尽可能地进行班级管理……

青年教师们各抒己见，视角丰富，但都意识到一位优秀的班主任必须具备强烈的责任意识和十足的教育智慧。“仁”为道，“慧”为器。只有这样，才能胜任学生成长的引路人。

抱诚守真，未来可期

资深班主任们高度评价了青年教师在此次跟岗培训活动中的表现，为坚持到场、善于观察、虚心学习和积极请教的他们点赞。

初二年级组副组长吕途老师说：“非常欢迎这些年轻活力、有教育情怀和教育理想的老师加入育才的德育大家庭中来，也非常欢迎青年教师主动了解和走近班主任工作，跟随有经验的班主任老师学习。希望有志于向班主任工作领域发展的青年教师不仅可以到场管理学生，还可以深入学生的内心，建立更全面、更深入心灵的师生关系；也希望年轻老师身上的创新、拼劲和果敢的精神可以影响更多的老师。”

仁爱为根本，智慧是核心；理想作引领，训练在点滴。经过此次班主任跟岗培训，育才的青年教师对于如何做好德育工作有了切身体悟。相信他们会在今后的工作中灵活运用所见所思所学，积累更丰富的德育经验，陪伴学生走好成长路上的每一步。（江蕾 通讯员 刘玥 臧玲 何玉明）