助力班主任队伍建设，龙泉中学有“妙招”！

在成都市龙泉中学，一直有这样一句话——“班主任强则班强”，为更好促进学校高品质发展，学校一直狠抓班主任队伍建设，常态化开展班主任教研，举办班主任论坛、沙龙活动。

一起来看看“二星级”班主任鲁强老师的分享《转益多吾师，祖源有活水》。

转益多吾师

鲁强老师在分享中强调，“心即理也，心外无理”，首先必须让学生真正的认识到班级管理的重要性，让学生自觉成为班级的一份子，班级管理才可能正常进行。“公平公正、关爱尊重、理解包容、团结互助、自律自省、职责付出”是鲁老师一直认可的班级理念。

鲁老师将班级管理分为三个层级：第一是对学生的了解、爱和付出；第二是班级管理的技术与艺术；第三是与学生共同成长，帮助学生寻找自我、规划人生、走向成功、收获幸福。在具体措施上，鲁老师别出心裁的设立班级学科带头人，以及班级弱科学习日。

祖源有活水

鲁老师认为，创新非常重要，特别是面对朝气蓬勃、富有青春活力的新时代学生，更应该用常变常新的理念和面貌去对待教育他们。于是鲁老师自己也经常上网，学习同学们喜欢的短视频、网络平台、流行歌曲。纳新风尚，创新视界有个性、有创新，更容易走近学生。同时，在管理班级的时候，他也变些花样，设计一些新颖的活动，进一步增强班级凝聚力。

教育之花勤来育，班级管理爱为基。每时每刻，他都在和学生一起摆渡向成功岸，撷取幸福花。（陈海燕）