优秀！龙泉中学老师的手写教案让人折服

你以为老师只有电子版教案？不，成都市龙泉中学老师的手写教案让人折服！

成都市龙泉中学通过以“优质常态课”为抓手，落实“高品质教研”，推动课堂教学改革。全体教师一直坚持研究新课程、新教材和新高考，认真备课，持教案上课。个人教案的书写要在集体教研优质教案的基础上，结合学情，充分进行二次备课。学校不仅会定期检查全体教师的教案及作业批改情况，还会不定时抽查集体教案、个人二次备课教案以及学生笔记，看三者的共性与差异性。

龙泉中学努力践行深度教学，促进学生深度学习，为提质增效添措施，不断提升学校的办学品质，满足老百姓对高品质学校的需求。（陈海燕）