课题引领 以研促教 大弯中学两项市级教育科研规划课题开题

2022年3月16日上午，成都市大弯中学两个2021年成都市教育科研规划课题《思政课一体化视域下中学生法治意识培育的策略研究》和《“一带一路”人文交流背景下多语种外语教学资源开发与研究实践》在第二会议室顺利开题。会议由大弯中学教学课程中心余永聪副主任主持，莅临本次开题活动的专家和领导有：成都市教育人才服务中心、成都市教育对外交流中心书记、主任，四川省人民政府督学，四川省教育对外开放工作专家咨询委员会特约专家李全，成都市教科院教育改革发展研究所副所长、科研室主任陈宇燕，四川省特级教师、树德光华校区政治教研组长、成都市高三政治学科中心组成员冯维东，成都市教育对外交流中心研究员张伟亮，青白江区研培中心副主任彭小斌，青白江区研培中心老师钟先海，大弯中学校长赵泽高，副校长何晓虹，以及课题组的全体成员。

大弯中学校长赵泽高首先介绍专家组成员并颁授专家指导证书，随后，陈宇燕所长宣读2021年成都市教育科研规划课题立项通知书。

《思政课一体化视域下中学生法治意识培育的策略研究》课题组代表唐微老师从课题的选题、核心概念界定、国内外研究综述、研究价值和目标、研究措施和活动、预期成果、课题研究基础和条件保障几个方面进行了充分的论证。“法治意识”是思想政治学科核心素养的重要内容，法治意识培养的整体化推进是思政课一体化的重要方面和内在要求。课题组注重实践研究，打破课堂学习的边界，积极探索社会、学校资源的融合，通过与检察院合作，开展学生走进法院，检察官走进课堂，模拟法庭，以案说法等活动。贯彻落实“三全育人”教育理念，即“全员育人，全程育人，全方位育人”，构建无边界“四位一体”学习模式，以家庭教育为基础，学校教育为主导，社会教育为支撑，自我教育为目的，探究无边界学习的新模式。

专家们首先肯定了选题的意义重大，课题组广泛收集了国外研究经验，取长补短，运用可视化结构图，清晰表达研究过程。同时，也提出以下建议：第一，精心思考创新点，抓突出;第二，研究问题、内容、目标、成果需要环环相扣;第三，做好下一步课题分工与计划。

《“一带一路”人文交流背景下多语种外语教学资源开发与研究实践》课题组代表陈道丽从研究缘起，国内外研究现状，研究目的，研究内容，研究方法预期，研究成果预期，研究长效，研究创新点八大版块对课题进行了简要说明。

冯维东老师指出，此课题最重要的是弄明白要构建一种什么样的教学资源开发，课题想要提供一种怎样的路径和模式。陈宇燕所长强调要用生动的语言解释核心概念界定的重要性：“需要给你想做的事情画一个像，否则别人就会带有主观的色彩。反过来说，描述得越准，别人的评价才会越高。”另外，她还从开发资源的技巧、路径、原则等方面提出了中肯可行的指导。李全主任首先肯定了此课题的地域特色，随后提出三点建议：一是研究目的方面，需要找准关键词的出处;二是强调“一带一路”和“多语种”之间的勾联关系应该更加紧密，课题应回归语言学习的规律，不能简单地运用“建构主义”;三是问卷调查要用数据、图表形式等方式表现出来。

在开题会议的最后环节，专家们与课题组成员进行了亲切交流与分享，赞许课题选题紧跟时代步伐，扎根基础，意义深远，大弯中学教师科研意识强，素质高，对课题的后续研究给予了厚望。两个课题组成员也向专家保证认真修改、扎实研究，不断总结经验和教训，不断提高自己的专业水平。

会议最后，专家和领导与课题组成员合影留念，为市级课题的开题会议画上了圆满句号。(孙林馨）