龙泉中学与养马中学“龙马”同行，携手共进

2021年12月3日上午，成都东部新区养马高级中学教师团队一行20余人到成都市龙泉中学进行了交流访问暨结对发展启动仪式。

马景云校长带领养马高级中学的教师参观校园

养马高级中学的老师们参观了龙中校园，观摩了学校的大课间活动，对该校的“斯巴达克方阵”给予了高度评价。

学校部分领导与教育同仁合影

结对发展启动仪式在学校校务会议室进行。马景云校长首先就学校的基本情况做了简单介绍，并重点就学校的“拔尖创新人才贯通培养计划”相关创新实践与来宾进行深入交流。

结对发展启动仪式在校务会议室举行

马校长在仪式上发言

会后，养马高级中学的老师分别参加了德育专场和教育科研专场的交流活动。

在德育专场，学校德育处干部重点介绍了龙泉中学班主任校本研修开展情况、心理健康教育的亮点和特色。养马高级中学同仁参加了学校以“聚焦班会课堂，提高育人质量”为主题的班主任论坛活动。

交流现场

四川省特级教师、教导处副主任涂万强作了以《回归教育本真，成就幸福人生——高中班会课开展的实践与反思》为主题的专题讲座。他以班会课如何选题和班会课设计的原则为重点，以生动的案例向老师们展示了有温度和智慧的班会课样态，受到与会老师的一致好评。

涂万强老师作专题讲座

德育处干部发言

在教育科研专场，教科室副主任肖江枫作了题为《课题研究与课堂教学的那些事儿》的专题讲座交流分享。他围绕课题的实然状态、应然状态和能然状态，以及如何做有利于促进教学质量的提升，有利于促进教师的专业发展等进行了深入浅出的介绍和阐释。

肖江枫副主任交流发言

正高级教师、四川省特级教师、龙泉中学学术督导委员会主任宁顺德作了题为《教育科研课题研究活动的开展》的专题培训讲座。他就课题研究的基本程序(四阶段十一环节)、教育研究的两种思路、常用的教育科研方法，以及研究的措施和过程等工作，结合化学学科的案例进行了系统引领和指导。

特级教师宁顺德主任作专题发言

两个专场的交流活动，养马高级中学的老师认真地聆听，专心致志地记录。他们表示，本次学习非常接地气，很具有实操性，真正学到了“干货”。

此次交流活动务实高效，内容详实，既碰撞了思想，又搭建了平台，为两校的进一步交流创造了无限的可能，也为两校的未来发展铺垫了厚实的基础。两校老师均表示，未来两校还可以开展更多、更好、有意义的交流活动，“龙马”同行，携手共进。（陈海燕）