成都三十七中召开初三年级工作会 持续提升教学质量
发布时间:2021-10-14来源:成都市第三十七中学校 作者:彭鲁湘浏览量:3424
为有效推进“双减”及“五项管理”工作,持续提升教育教学质量。10月13日下午,成都市第三十七中学校召开了以“细化策略,精耕课堂,提质增效”为主题的初三毕业年级工作会。参加本次工作会的有学校校领导、部分中层干部及全体初三教师。会议由教务处主任张银锋主持。 首先,年级组长曾太彬老师分析了年级现状,提出了年级工作措施,并从统一认识、形成合力、合理安排教学和辅导时间、及时进行教学反馈等方面作了交流发言。 随后,班主任罗欢老师作了班级管理经验交流,她从“严抓实干,落实五字方针”“以情动人,渗透人文教育”“榜样力量,彰显红人效应”三个方面分享了班级管理提质的具体措施。同时,数学备课组长刘贤会老师、英语备课组长何春老师结合学科特点从课堂教学、作业设计及备考研究等方面进行了交流。 接着,分管初中教学工作的蒋友谊副校长就毕业年级管理工作提出了相关建议,希望全体老师不放弃每一个学生,精耕课堂,加强作业的研究设计,做好学生的个别辅导,达到减负提质的效果。 最后,蒋德明校长作了专题发言。一是打造“净”环境,干净整洁的教室环境利于学习生态的良性发展;二是坚守“敬”常规,教师备课要充分,课堂形式要规范,做到师生课堂的双向尊重;三是营造“静”氛围,安静的教室环境,利于学生专心致志、聚精会神地思考和学习;四是创造“竞”机会,良性的竞争能有效激发学生潜力,教师应主动为学生搭建竞争平台,促进班级的整体发展;五是具备“进”能力,教学研究是提高教学质量的关键,教师应主动寻求自我进步与提升,善于分析学情,做好考纲考点的研究,通过教师不断进步的研究力去促进学生的进步和发展。 通过本次会议,全体初三教师更深刻地领会了精耕课堂、提质增效的丰富内涵及具体要求,将继续秉承“精心导学,潜心育人”的优良教风,助推学生的健康成长。(彭鲁湘) |
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