崇庆中学实验学校:双师联教显成效 走好教学探索路

发布时间:2021-07-03来源:崇庆中学实验学校 作者:黄小林浏览量:2631

2021年6月24日,崇庆中学实验学校开展了初2023届“英语双师联教”项目、3E英语口听学习项目2020-2021学年第一学期工作总结会。本次活动由阙军大主任主持,孙载维副校长、张维新主任、学校初一年级所有英语教师参加会议。

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首先,阙军大主任对本期“英语双师联教”项目、3E英语口听学习项目进行工作小结,问卷调查显示双师课程深受师生的喜爱,97.73%的学生非常喜欢外教老师的上课方式,68%的学生希望能进一步拓展上课内容,增加更为丰富的国际理解话题;86%的老师认为通过双师课程能显著提高学生的口语听说能力,促进学生口听能力的增长,养成英语学科核心能力。在开展双师课程同时,学校通过“口听双测”方式及时掌握学生英语口语听说能力的发展水平,分析本学期3次3E口语听说能力测试成绩,班级优秀率、班级良好率、班级及格率等多个量标都有了较大幅度增长,难能可贵的是,更多的孩子敢于交流,勇于表现,英语学习兴趣和学习能力协调发展、同步提升。

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张维新主任强调,学生口语听力能力提升在于平时的积累,初心易得,始终难守,只有老师积极组织,学生认真实践,能力提升才能水到渠成,“双师课堂”的教学过程,不仅能促进学生口语能力提升,也拓展了教师的教学思维,有助于进一步走好初中英语课堂教学革命的探索之路。张主任结合近几年中考试卷进行深入解读,他指出中考考查更关注知识的运用与生活实际、文化背景的深度融合,“双师课堂”和3E英语项目提供了更为广阔的文化学习空间,除了培养学生掌握知识技能外,对培养学生英语核心素养有很大裨益。

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最后,实验中学孙载维副校长总结项目工作,孙校长指出在双师课堂教学过程中,一定要结合实际需求,采纳师生在教学实践中的合理化建议,并鼓励教师们积极参与,深入研究,坚持探索出双师联教与课堂教学融合的改革之路。黄小林

责任编辑:魏敏

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