提高课堂效率 柏合学校新教师成长沙龙有实效
发布时间:2021-06-25来源:柏合学校 作者:李林浏览量:2582
为了促进新教师进一步提高业务能力,并且在当下复习阶段中提高课堂效率,6月21日上午,柏合学校中学部在教科室的组织下开展了主题为“主题复习课与踩线生辅导”的新教师成长沙龙活动。本次活动由熊林、贺琳杰、孙龙、雍小容和张林等市级骨干老师担任主讲教师。 首先,熊林老师和雍小容老师对部分学生过于自信等问题做出了相关建议:在平时练习中严格按照步骤完成答题;在日常教学中,教师要做好解题示范;对部分踩线生完成作业后教师要当面批改、当面纠错。在讲评课中,要针对错误率高的题目进行重点突破,变式训练。 其次,孙龙老师对踩线生的辅导提出以下两点建议:1.做到“有的放矢”:抓住考点,后期着重基础知识过手,进行定时定量的规范性训练;2.要“目中有人”:找准各层次的踩线生,课堂上进行分层,针对不同问题进行不同训练。 然后,贺琳杰老师对语文学科的复习提出了自己的经验作法:在阅读理解中,训练学生先对文章进行分段,梳理文章的脉络,再完成相关题目;练习定时完成,学生完成过程中教师要走下去看学生的完成情况,从中发现问题,并及时解决问题。 最后,周先礼校长肯定了各位主讲教师的相关建议,同时在实行差异化教学、定时训练等方面提出了具体意见,尤其是倡导复习课堂的“20-15-5”课堂模式,即一堂课,教师精讲20分钟,学生做题练习15分钟,最后讲评5分钟。 本次沙龙,在熊林老师的主持下,加入了更多的互动,让骨干教师的指导具有更强的针对性和实用性。(李林) |
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