学区督导助力课堂有效性，武庙学校认真分析“一诊”质量

为总结学校九年级第一阶段的复习教学工作，找差距，寻方法，稳步提升毕业班教学质量，2021年4月23日下午，成都东部新区武庙学校校级领导和九年级全体教师在学校会议室召开初三“一诊”质量分析会，为让毕业班工作思路更加明确，特邀请贾家学区督导组李纪昌主任、文理科教研员都平华、汪育慧老师对学校毕业班工作进行教学视导并参加质量分析会。会议由分管领导鄢勇章副校长主持。

会议第一项，班主任对班级学科成绩和存在的问题进行分析。三个班主任分别从班级管理、部分学生学科不平衡、成绩波动明显、心理健康等方面问题进行反思分析，并提出后期的一些工作思路。各班任课教师的发言也非常精彩，分析到位，谈到了学生学科成绩失利的原因，分享了前期复习的一些好的教学方法，理清了后期复习教学任务，找准薄弱学科学生，拟定详细的帮扶计划。学校教务处李建军主任从学校层面对一诊成绩进行分析，找出各班的成绩参数中反映出的问题和下一步的工作思路和建议，细化常规管理，采取有效的教学策略，狠抓知识过手措施的落实，注重过程管理，及时跟踪掌握各科各类踩线学生的学习情况，找各类学生谈心，掌握思想动态，做到心中有数。

会议第二项，贾家学区督导组领导就学校一诊和视导工作中发现的问题提出宝贵的建议。理科教研员汪育慧老师建议毕业班工作要统筹安排，营造氛围，加强家校合作的力度，训练学生应试技巧，关注心理健康，师生合作，弱科不拖腿，优科更突出。文科教研员都平华老师在发言中指出，毕业班教师要在测验后及时分析失分原因，聚焦问题，在教学中寻找方法，落实教学工作，学科教师协同发展，精准发力，学生学习跟踪到位。作为学校对口联系领导的督导组李纪昌主任对毕业班教师提出明确要求，九年级师生要有毕业班的紧迫感，加强学生的信心教育。教师要研读考纲、分析历年中考题，把握学科考察重点，提高课堂有效性，认真反思改进。全体教师要熟悉新的评比方案，思考方法突击各类踩线生，找到提高成绩的增长点和突破口，为提高班级一次性合格率、全科合格率，降低学困率做贡献。

会议第三项，武庙学校池玉德校长做总结发言。池校长对学区领导的视导工作表示感谢，要求全体教师明确问题后务实工作，改进不足，注重知识的综合性和系统性。关爱学生，“亲其师，信其道”，培养和谐的师生关系。

最后，池校长赠给毕业班师生一句话：“珍惜今日春光，明日就一定能放飞梦想。”为大家鼓劲加油。（魏雅莉 通讯员 李建军）