做幸福教师 育幸福学生 金牛中学关注师生“心理健康”

青春期是孩子成长和个性发展的关键期，此时他们的身心都发生着微妙的变化，心理健康需要家长、教师关注。同时，教育工作者的心理健康也需要重视。

4月16日，成都金牛中学邀请四川大学附属中学心理中心教授何平，为学校教职员工做心理健康教育工作培训。

何平，四川大学附属中学心理中心教授(正高级)；四川省心理咨询师协会副会长；四川师范大学硕士生导师；四川省教育厅心理健康教育专家委员会委员；教育部地震灾后心理健康国家级培训专家组成员；成都市心理学科带头人；成都市武侯区第五届人大代表。

做幸福教师 育幸福学生

本次培训从教师心理健康的几个维度、脑科学与积极消极情绪的关系、对抑郁症的正确看待和应对、校园心理危机事件的具体预测方法展开。

何平老师将前沿科学研究结合真实案例讲解，向全体教师普及如何进行教师自身心理关怀，以及如何更好辨别和处理学生心理危机情况。

本次活动进一步提升学校教师的心理健康教育能力、教师个人职业幸福感、力量感，促进学校心理健康教育工作系统化、科学化。（赖波）