让科技融入生活 冠城七中第六届科技活动月隆重开幕

发布时间:2021-03-24来源:冠城七中 作者:黄小林浏览量:33005

科技点燃梦想,创新成就未来。冠城七中自建校以来,就着力于科技教育特色的发展,注重培养学生勤学善思,动手创新的能力,让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。

3月17日,冠城七中4500多名师生齐聚足球场,迎来第六届科技活动月开幕式。

庄严的升旗仪式拉开了冠城七中第六届科技活动月的帷幕,小学部牟群慧副校长为开幕式致辞。她以关键词——“攀登”为切入点,带领大家回顾了2020年我国科学技术发展的十大事件,让全校师生感受了中国的力量,科技的力量。

她说,六年来,冠城七中立足课堂、潜心课改,本着科研兴校、科研强教的思想,推动了四个中心的建设,建成了STEM教室并投入使用,组织师生参加各级各类科创赛事,荣获诸多荣誉,营造了良好的科创氛围,将科技的种子埋进了每一位学子的心田。

最后,她代表全校师生由衷地感谢眉山市科技协会给予本次活动的大力支持。她邀请每一位教师和学子,在本届科技节中,尽情投入每一项科技活动,在活动中体验,在体验中感悟,做一个既具有科学理念,又具有科学实践能力的人。

眉山市科学技术协会李炀老师发表讲话。首先,他代表眉山市科学技术协会向冠城七中第六届科技活动月的举办表示热烈的祝贺。他说,全市上下高度重视科技创新和科学普及工作,冠城七中坚持举办的“校园科技节”活动,注重对师生科技文化素养的提升,取得了令人瞩目的成绩。

自建校以来,冠城七中荣获了四川省青少年机器人活动实验学校荣誉称号、全国青少年科学调查体验活动特色单位荣誉称号、全国青少年人工智能活动推广示范单位荣誉称号、物理学科教育基地学校荣誉称号等。冠城七中靠着对科学的热爱,靠着团结拼搏、实践创新的精神,在各级各类科学竞赛中取得了优异的成绩,令人振奋。

最后,李炀老师希望同学们在科学探索的路上勇往直前,推动科创竞赛在眉山的发展。

“太酷了!真是太棒了!”操场上惊叹声此起彼伏,一架架无人飞机轰鸣着在绿茵场上加速,湛蓝的天空上,无人机时而飞升,时而盘旋,时而骤降,引得同学们纷纷鼓掌叫好。这项表演集飞手高难度操作与极高的观赏性于一身,是一场实实在在的视觉盛宴。

科技活动月的到来,意味着孩子们又迎来了一个能尽情发挥想象、动手实践去创造的季节,为了进一步普及科学和知识,提高动手能力,培育创新精神,本届科技活动月为孩子们设计了一系列的科技活动展,其中有“航模展览”“3T课程展示”“各类机器人展示”“3D打印技术”“智慧农业”“科普大篷车”等。

满桌的3D打印成品很快吸引了孩子们的眼球,小到玩具人物,大到巨型装饰,每一件展品背后都是当代科学技术智慧的凝聚与结晶。学生们纷纷惊叹于一台台毫不起眼、笨重的3D打印机里竟然能诞生出那么多新奇的、好用的物品,不仅能给予人们美的感受,还在医疗、航天、建筑等领域发挥重要的作用。

在一声声惊讶声中,同学们近距离体验智慧农业,对数字控制、植物工厂化生产等现代农业科技产生了浓厚的兴趣。参观过程中,部分孩子表示,长大后想当农业科学家,要创造出更多健康多彩的蔬菜,满足人们的需求。

走过机器人展架,孩子们都挪不动脚步了。阿尔法机器人排成整齐的队伍,伴随动听的歌声翩翩起舞。智慧交通机器人充分运用物联网,云计算,图像识别,自动控制等技术,打造一个信息与能量互通,万物互联的移动交通场景。

小牛顿是冠城七中特色课程——“3T课程”的主要课程之一,小牛顿科学课程以“从质疑中找寻真理,在验证中收获快乐”为理念,从《义务教育小学科学课程标准》出发,把物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程科学等四大领域的核心原理设计成趣味化、生活化的科学实验,通过课程,在观察、验证、比对、实践中提升同学们的观察力、专注力、自信力、动手力、组织力、表达力。

本届科技活动月,冠城七中得到了眉山市科协的大力支持,那满载着各种神奇科普仪器的“科普大篷车”开进了校园,让全体师生以展示、体验、互动等形式享受丰盛的“科普大餐”。本次活动给孩子们带来了几十种科技实验展示,这些科普展品在校园内一摆出,便吸引了学生们的目光。

鲜花象征着希望、美好、热烈和新生,在这个浓情的三月,一至七年级的师生们群策群力,分年级组设立展区,围绕“童心筑梦”“杏花微雨”“田园牧歌”“繁花似锦”等七个主题进行布展。各班级展区丰富多彩又别具一格,充分展示了同学们的想象力和劳动技能。同学们欢欣鼓舞,徜徉在鲜花的海洋里,营造了一个良好的游园氛围。

校园科技月活动的开展,营造了“爱科学、讲科学、用科学”的校园科技创新氛围,让同学们亲身体验“科技就在身边”的同时,也进一步丰富了学生的校园文化生活,深化了冠城七中的科技创新教育特色品牌,为学生提供了提高科学素养的空间与平台;激发了科技创新的活力,为师生用科学与智慧去创造美好生活奠定了基础。(黄小林)

责任编辑:毛逸舟

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