借智借力，泰华学校持续助推教师专业发展

为了进一步助推学校阅读课程的扎实开展，3月19日，成都市新津区泰华学校组织部分语文骨干教师到四川省新津中学观摩学习了王贞鹏老师的整本书阅读教学课。此次外出学习，由分管教学副校长王敏带队，共10名语文教师参加了学习活动。

据悉，王贞鹏老师是成都市青年优秀教师，也是成都市易晓名师工作室的成员，多年来，扎根语文课堂，不断探索阅读教学新范式。作为一名深耕高中语文课堂的教师，王老师不仅做到了“传道、授业、解惑”，还通过带领学生阅读来滋养其心灵，启迪其智慧，领航其方向。尤其在群文阅读和整本书阅读方面，王贞鹏老师探索多年，阅读教学策略在授课时信手拈来。此次观摩，老师们有幸聆听了王贞鹏老师为高一(14)班学生执教的《阅读滋润人生——<谈美书简>整本书阅读》分享课。《谈美书简》虽是朱光潜写给青年的美学入门书，但是初读起来感觉生涩难懂。针对学生阅读感受，开课之初，王老师设计了几个有趣的问题，将整本书阅读巧妙地勾连起来。接着，王老师重点以《谈人》这封信为引导，指导学生围绕主要问题，通过阅读、勾画、批注、集体交流等方法，厘清作者在文中所要表达的主要观点。在听课老师沉醉于学生对《谈人》篇章的阅读分享之后，王贞鹏老师又邀请了三位学生为大家作了《谈美书简》的阅读交流。三位同学为了配合讲解，精心制作了PPT，在他们自信的侃侃而谈之间，老师们不仅看到阅读在学生身上发生质的变化，仿佛还看到王贞鹏老师在学生阅读方面的辛勤培育和引导。课后，王贞鹏老师还对全体观摩学习的老师进行了关于阅读教学的简短交流。王老师通过两个阅读润泽人生的故事告诉老师们，阅读在学生思想融通上具有神奇的力量。因此，王老师鼓励泰华学校的语文老师，自己首先要成为一位真正的阅读者，然后才能带领学生遨游于阅读的海洋。没有教师的真阅读，就不会有教师的真指导。

此次阅读课的观摩学习，是泰华学校借智借力助推教师专业发展的“协奏曲”之一，相信泰华学校语文组老师们此行获益颇多。期待在今后的阅读课程实施中，老师们能像王贞鹏老师一样，做学生的燃灯者，用阅读滋养人生，用阅读照亮人生！（张红）