有一种爱叫坚守——新津区实验高中正高级教师胡明亮
发布时间:2020-09-08来源:四川教育在线 作者:网站编辑浏览量:3427
34载辛勤耕耘,34度春华秋实,用热爱、执着和奉献书写着一个一线教师对教育的默默坚守。他,就是正高级教师胡明亮。 热爱,从童年开始 从小他就跟着父亲出入学校,长期耳濡目染。小时候的他很喜欢当“小老师”,常常有模有样地教小伙伴。潜移默化的教育和影响,他从小就爱上了教书。 刚工作还在跟岗培训的他临时顶岗。没想到,这个年轻老师幽默风趣,讲课深入浅出,很快就吸引了学生。就这样,他很快就站稳了讲台,正式成了一名数学教师。 脑子灵,爱思考,勤学习,肯钻研,初露锋芒的他很快成为青年教师中的佼佼者,业绩突出。因为喜欢教书,在多次人生选择时,他一直都没动摇。从喜欢到热爱,因热爱而坚守。胡老师的教育生涯萦绕着这般情愫。 执着,数学与数学之外 胡明亮钟爱数学教育,他认为教师是灵魂的铸造者,数学教师是智慧的启迪者。 “数学教育不应是单纯意义上的数学教学,而是用数学教育学生。通过学数学形成人的理性思维和促进人的智慧发展……” 胡老师如数家珍,娓娓道来,不愧是行家。 他在自己的专业领域,有自己独到的见解和做法,提出了课堂教学八个“重视”、六个“主张”,形成了“低起点-快节奏-多台阶”的教学风格。他积极投身到新课改实验中,躬身实践,率先垂范,听课、讲座、指导,积极发挥着名师的引领作用。 他敬畏课堂用心教书,更专注教育用心教人。 勤奋,凝聚智慧和心血 在教育教学的路上,他孜孜以求,从不懈怠。伴随学校的发展,他自己也在不断成长,先后获得省教育名师、市劳模、市特级等荣誉。 胡老师是教学的有心之人。他特别爱琢磨,对数学教学很有研究。他养成了搜集、整理的好习惯。实践,总结,提炼,他先后撰写50余篇论文,编撰教学专著多部,获得省市教学成果多项。 他说“教育要做大教育,树人先立德。教师要有大视野大格局,不能仅盯着高考”。他言传身教,严于律己,站得高看得远。 广大师生尊称他为“胡大师”,这是对一位用爱坚守教育的老师的最高褒奖。 附胡明亮老师个人简介: 男,1966.12生于四川渠县,现就职于成都市新津区实验高级中学,中小学正高级教师。先后获得“四川省教书育人名师、省级骨干教师、成都市劳动模范、市特级教师、市学科带头人”等称号。 从教34年,先后担任教研组长21年和班主任15年,担任县兼职教研员、县学科中心组长累计13年。培养大学生千余人,高考学科满分2人,学科竞赛省一等奖3人,县学科状元12人次。教学成果获省级二等奖一次、市级一二等奖各一次,出版个人教育专著一部,担任教育专著副主编一次,主持完成省级课题研究一项,教育教学论文在省级以上刊物发表16篇、获市级二等奖以上21篇。承担省市县级教师培训、讲座及示范课等50余次,指导青年教师20余人。 |
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