成都市成飞中学初2019级召开新学年年级工作会

新学年，新气象，为促进年级工作正常开展，提升年级管理效率，促进年级教学质量稳步提升，2020年9月2日下午，成都市成飞中学初二年级召开了年级工作会，初二年级全体教师准时参加会议。

会议伊始，初二年级组长刘梅老师带领大家共同分析了上期期末成绩，对比了初一上期末和下期末的成绩，分析了各科成绩的变化、各班有效人数的变化，梳理分析了各学科目前还存在的问题，以清晰的数据展示了各班的优势和不足，对各班的教学提出改进的新方向。

接着，各学科老师进行学科分析。语文老师罗英分析了语文学科教学目前存在的问题。罗英老师提出，从期末考试的试卷来看，目前语文考题考得更细，现代文和议论文的得分情况充分体现出学生生活经验的不足，同时作文得分较低，希望新学期各班的同学加强阅读。

数学老师胡凌对数学学科进行分析。胡凌老师提出，数学学科从有效人数来看比上期要少，从成绩来看疫情对前段学生影响较少，对中段学生影响较大。疫情打乱了原本的教学计划，因此本学期学生在成绩上应该还有很大的提升空间，可以继续提升A卷及格率和优生率。

英语老师罗茭分析了英语学科。罗茭老师提出，上期末的英语考试B卷相对简单，整体考试成绩不够理想，有效人数不够，学生两极分化严重。本学期将从以下方面进行提升：词汇过关、1-2单元单词记忆检测、督促学生进行课文背诵、对学生的书写进行督促检查、积极开展课外活动、开展词汇竞赛。

本学期，初二又增加了物理学科，因此物理冒勇老师对本学期的物理教学提出建议，首先物理教师要充分了解学情，从上一届来看，学生对物理学科的重视程度不够。物理的B卷很难，到了初二下期物理学习的难度还会陡增，物理对学生的整体分数会影响较大，班主任要提醒学生对物理学科的重视。

教务处李主任针对各个学科的情况，对初二年级的教育教学提出年级要有一个整体目标，比如有效人数的提升，各班也要有具体的目标。同时要关注各个层次的学生，促进年级教学质量的整体提升，各班要注意班风学风的建设，促进良好学习习惯的养成。

最后，年级分管主任杨朝波对年级的整体工作进行了安排和部署，从学生的一日常规和年级教学管理出发做了细致要求，杨主任提出目前初二年级学生处于青春发育期，学生的身心都会发生很大的改变，班主任和科任老师要关注学生的心理变化、成绩变化，积极开展活动，释放学生的心理压力，促进学生的健康发展。从本期开始教研组要积极开展校本教研活动，积极参与成飞中学省一级示范校的创建工作，最后对全体教师的辛苦付出表示感谢。（赖波）