美国学生学习汉语开营仪式在双流中学实验学校正式启动

为期2个月的暑期生活怎么安排更有意义?对于32位美国学生来说，他们的暑期注定是难忘的，因为他们一个多月的暑期生活，将在了解学习中国语言与文化体验中度过。

7月2日，2019“NSLI—Y美国青年学生来华学习汉语项目”在成都市双流中学实验学校(以下简称：双中实验)正式启动。32位美国学生将通过这一暑期项目，开启为期六周的汉语学习及中国文化体验之旅。

在双中实验圣乔治国际教育中心，该校的32个寄宿家庭迎接了32位美国学生的到来，并为此准备了各种“小惊喜”——他们用不同的方式迎接美国朋友的到来。在表演环节中，双中实验学生们表演的古典舞、竹笛演奏打开了美国学生对中国传统音乐文化的认识。一曲《成都》让美国学生在悠扬的歌声中，了解到独具魅力的成都文化。

能够用简单的中文进行交流的美国学生lucas给自己取了个中国名字“路飞”，他说自己一直非常喜欢中国文化，希望通过此次的学习了解更多的中国文化，并通过观察将自己对于中国文化的思考带回美国。美国学生Emily非常喜欢熊猫，她希望尝试各种四川美食，对四川麻辣火锅这种“重口味”食物更是充满期待。

“我会带美国朋友走进具有浓郁成都风情的地方，让他们深入感受四川文化。”双中实验八年级三班李自立是双中实验的接待学生之一，她希望通过这次的暑期项目，为彼此留下深刻的回忆。

据了解，这些美国学生来蓉学习并不是“玩玩”而已。根据双中实验的课程安排，学生们在六周大部分时间都要接受汉语课程学习。在暑期项目开展之前，美国学生还要接受学校的汉语水平摸底测试。双中实验校长高志文表示，通过学生汉语水平的摸底测试，为学生打造不同层次的汉语课程。

此外，为了增进学生对中华文化的认识，学校还为学生们打造了丰富多彩的课程菜单。除了国画、古筝、剪纸、扎染等传统文化体验课程，还有天府文化理解、中国节日介绍、中国传统故事等国际理解课程。除了打造文化课程体系，学校还将带着美国学生开展文化旅游、社区服务活动。在未来的六周学习生活中，美国学生将走进宽窄巷子、熊猫基地等旅游景点感受四川文化;走进双流区图书馆、双桂社区开展社区服务活动，让学生们了解到真实、立体、多彩的四川文化。

2018年，双中实验迎接了29位来蓉学习的学生。有了之前的课程实践，学校打造了更为丰富的课程体系;并根据学生的汉语水平，打造出三个层次的汉语课程，通过每天的汉语练习课及每周的语言水平测试及时诊断学生的汉语学习情况。

据了解，“美国青年来华学习汉语项目”是由美国国务院和中国教育国际交流协会合作的NSLI-Y项目，主要选拔优秀的美国高中生来华进行汉语学习，激发美国学生学习汉语的热情，加深他们对中国文化的了解。作为成都市首批“教育国际化窗口学校”，双流中学实验学校已经是第三次被中国教育国际交流协会选择承接该项目。

双中实验校长高志文表示，学校将秉承增强国际理解教育，传播中华优秀文化的宗旨，怀抱着爱心和高度的责任心去对待每一位交流学生，让学生们在学校为期六周的学习生活中，提高汉语水平，更多地了解中国文化。同时希望通过该项目打响学校对外交流品牌，全面提升学生综合能力。（成都市双流中学实验学校）