双流实小东区第十二周升旗仪式：诵国学经典 润美丽心灵

2018年11月19日，双流实小东区举行了庄严的升旗仪式。此次升旗仪式的主题是“诵国学经典，润美丽心灵”。四年级三班和三年级二班携手完成了升旗仪式。

在全校师生的注目礼中，五星红旗冉冉升起，嘹亮的国歌声响彻校园。四年级三班的文愉婷同学为大家带来了国旗下的演讲。她为大家介绍了国学经典中的宋词。

词是诗的别体，萌芽于南朝，是隋唐时兴起的一种新的文学样式。到了宋代，经过长期不断的发展，进入到词的全盛时期。词包括词牌和词题。词牌，就是词的格式的名称。词题是作词时加于词前的题目。 词一般都分两段(叫做上下片或上下阙)，极少有不分段或分两阙(片)以上的。宋词在发展变化中，形成了不同的风格流派。按照风格来划分，宋词大概可以划分为两大派，即婉约派和豪放派。

豪放词特点大体是创作视野较为广阔，气象恢弘雄放，喜用诗文的手法、句法写词，语词宏博，用典较多，不拘守音律。南宋人把苏轼、辛弃疾等作为豪放派的代表。《念奴娇·赤壁怀古》是宋代文学家苏轼的词作，是豪放词的代表作之一。此词通过对月夜江上壮美景色的描绘，借对古代战场的凭吊和对风流人物才略、气度、功业的追念，曲折地表达了作者怀才不遇、功业未就、老大未成的忧愤之情，同时表现了作者关注历史和人生的旷达之心。全词借古抒怀，雄浑苍凉，大气磅礴，笔力遒劲，境界宏阔，将写景、咏史、抒情融为一体，给人以撼魂荡魄的艺术力量，曾被誉为“古今绝唱”。

婉约派作品婉转含蓄。其特点主要是内容侧重儿女之情，结构深细缜密，音律婉转和谐，语言圆润清丽，有一种柔婉之美。婉约派的代表人物有柳永、晏殊、李清照等。《一剪梅》是李清照传送至今的婉约作品之一。秋风起时，轻泛兰舟，悠悠碧水带走片片飘落的花瓣，去却带不走反复缠绵的寂寞伤离之情。看是疏淡心事语句，其中却不知暗暗寄托了多少相思之情。才下眉头，却上心头。衷肠难解，欲语还休，其滋味沁入人心。

宋词是中国古代文学皇冠上光辉夺目的一颗璀璨明珠，在今天，她仍然陶冶着同学们的情操，带给大家艺术的享受。在豪情满满的钢琴伴奏下，两个班的同学配合朗诵了苏轼的《念奴娇.赤壁怀古》;在幽怨的小提琴声中，两个班的同学吟唱了李清照的《一剪梅》，全校同学都被《一剪梅》的美丽所感染，情不自禁地跟着吟唱起来。

双流实小东区不仅通过升旗仪式，还通过晨诵、午读、暮吟等形式学习国学经典、传承国学经典，滋润莘莘学子的美丽心灵。（双流区实验小学东区）