川大附小江安河分校开展“水韵灵动”研学实践活动

10月10日，成都市武侯区教育局宣教科陈科长和教科院易所等一行四人参观了水韵天府。参观结束后，在学校会议室，陈科长对学校开发的研学实践课程给予关怀和指导，并提出了具体要求。

10月11日，学校德育处根据陈科长的指示，初拟了主题为 “水韵灵动”的研学实践课程纲要。学校将四年级定为研学实践的试点年级，课程开发与课程实践相结合，让研学实践课程落地发芽。

10月12日上午，学校组织四年级全体班主任老师召开研学实践课程开发启动仪式，会上，向班主任介绍了“水韵灵动”研学实践课程纲要，会议结束后组织班主任老师集体参观水韵天府，对课程开发硬件环境进行踩点。

10月13日——11月13日，四年级班主任老师筹备研学实践活动近一个月，多次开展了集中研讨、集体备课活动，形成了“水课程”“韵课程”“灵动课程”切实可行的实施方案。

11月14日下午，四川大学附属实验小学江安河分校开展“水韵灵动”研学实践活动，四年级2班、5班、8班及家长志愿者近150人参加了此次活动。学校背靠江安河，紧邻水韵天府文化旅游休闲街区，学校将此次研学实践地点定为成都打造“天府文化”建成的首个大型文旅项目——水韵天府，学校因地制宜开展了此次研学实践活动。

孩子们参观水韵天府的水波纹长廊，两座“波浪形”灯带建筑，搭配旁边亲水互动装置，感受蜀水形态之美。孩子们参观映月静湖，漫步静湖畔的亲水平台，领略传说中的“金花映月”，了解蜀水文化的治水理念，感悟生态平衡、人水和谐。

孩子们参观锦城寻迹长廊，在充满历史韵味的展区中追忆似水年华——锦官城，在锦城寻迹展厅，现代科技与传统文化交融的时光走廊让人仿佛置身于历史的记忆中，照片墙上收集了近500张成都老照片，采用最新互动技术的36个屏幕，并可跨屏互动。科技不仅让老照片赋予了生命，也让我们与这座城市拉近了距离。

孩子们还在VR体验馆里体会虚拟现实，在现代科技手段的帮助下，感受未来的无限可能，身临其境于不同场景，感受丰富VR之旅。

结合学校“身心灵动 和乐尚进”的育人目标，通过研学实践课程的实施，以水为媒、以文为介，将绿色体验、文化体验、科技体验三大体验模式融于一体，给江安孩子提供了一个积极、健康的成长平台。（四川大学附属实验小学江安河分校）