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新学期开始，不少同学都有些不适应，而诸多开学综合征中最突出的要算幼升小了。“幼升小的孩子，应该提前半年就做准备。”去年我们的“家长进校”活动中，不少校长和老师都提醒家长，要孩子适应小学生活，提前准备很有必要。再过半年又到幼升小了，我们将陆续刊登幼升小家庭的典型故事，希望对家长们有所帮助。
幼升小咋衔接？
名师讲座来帮你
进入小学，意味着孩子迈入了更加正规、更有规律的教育氛围当中。而很多家长在幼升小这个阶段往往处于迷茫、焦虑之中，一方面希望能够给孩子一个快乐的童年，另一方面又希望孩子学有所成。但如果孩子入学前没有任何准备，入学之后难免遭遇各种不适应。
案例点评
“快乐教育，自由发展”太极端
电子科大附小张艾娜老师：现在很多家长所谓的“快乐教育，自由发展”太极端。进入小学自然而然就会有学业的压力，学校对孩子也有了行为习惯和学习习惯的要求。其实无论是学习新知识还是在学校，一个小小的进步对孩子来说都是快乐的。如果太过于自由，最后就变成自由散漫了。作为家校沟通的方式，QQ和微信群都是让家长了解孩子在校情况、学校活动安排，家长和老师共同关注孩子成长的一种方式，家长应该掌握它，并融入这个群体中来。
案例
“自然生长”遭遇课堂规则 这个家庭苦不堪言
小宝是成都一所知名公办学校的一年级学生。为了送孩子进名校，宝妈宝爸可是花了非常大的力气。但宝妈万万没料到，小学的第一学期给她带来的困扰，比进这所学校还要大。
对于儿子的教育，宝妈和老公一直采取“自然生长”的法则。“我自己从小就是放养模式，父母没有逼着上这班那班的，最后也顺利成才了。我认为儿子按照这个方式来就可以了。”宝妈说，虽然幼儿园在最后一年对孩子们进行了一系列的幼小衔接训练，但是在家里，并没有制定任何的针对性措施。没上过早教，没去过任何补习班，上小学前觉得儿子特别爱动，有点静不下来，也没有太限制。除了教一些社会礼仪以外，小宝几乎是一张白纸踏入了小学的校园。
最“皮”的孩子
课堂上话多得“根本停不下来”
回想起儿子刚进小学的前三个月，“焦虑”两个字已不足以形容宝妈的心情和处境。数学老师评价小宝是自己教书十几年最“皮”的孩子。
入学遇到的第一大挑战 |
