都江堰特校举行新教师汇报课活动

发布时间:2017-12-21来源:四川教育新闻网 作者:贾元东 通讯员 翟丹妮浏览量:1933

12月20-21日,都江堰市特殊教育学校7名今年新入职教师进行了为期两天的新教师汇报课活动。

 

学校非常重视年轻教师的培养,年轻教师经过自身的努力和发展,今后将在工作中成为都江堰市特殊教育学校的骨干教师。所以,在入职的前三年,都江堰市特殊教育学校严格抓年轻教师的教育教学水平,期望他们在三年内教学水平有长足的进步,并形成自身的教学风格,将“教康融合”坚定的实施下去,成为“双师型”的名优骨干教师。

本学期继9月的新入职教师诊断课,到10月的入职三年内教师展示课,到本月20-21日的新入职教师的汇报课,可以说担子压在年轻教师的身上,用压力促发展,用动力促提升。

本次汇报课共有7位教师参与,分别来自生活语文、生活数学、唱游与律动、感统康复、信息技术、劳动和美术等7个学科,不仅学科展示面广,上课和听评课的参与者覆盖全校的所有教师。行政带头听评课,贯彻执行扎实教研的优良传统。

 

课后,教导处组织了多种形式的评课活动。有集体评课,现场评课,组内交流,师徒沟通等等,为此次上课的年轻教师提供了来自行政、教研组、带教师父、年轻同事等方面的交流机会。并从学生情况,课堂环节,教学手段,康复技术,个别化辅导等多方面给年轻教师提出了诸多的建议和意见。同时教导处结合师资队伍的培养,给此次上课的教师提出了要求,要求他们“一年站稳讲台,三年站好讲台”。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。年轻教师的培养任重而道远。(贾元东 通讯员 翟丹妮

责任编辑:曾瑶

微信长按扫描二维码后分享

二维码

最近关注

热点内容