锦江区小学四校联盟共同体教学研讨活动在锦江区外国语小学举行

初冬微寒，暖阳映窗。11月21日上午，锦江区小学四校联盟共同体教学研讨活动在成都市锦江区外国语小学华夏厅如期举行。在小学英语教学专家石春蓉老师的引领指导下，成师附小华润分校、成都市芙蓉小学、成都市东光实验小学的英语教师与锦江区外国语小学英语同仁齐聚一堂，共话教学智慧，共探成长路径，携手开展小学英语教学研修活动。

以问促学，让英语课堂活起来

本次教研活动的主题是“基于小学英语‘核心任务-进阶问题’双驱动的一致性研究”，活动第一个环节为课例展示，锦江区外国语小学英语组王岚婷老师和六年级十六班的同学们为大家呈现课例Unit 4《Feelings》。

整堂课用问题点燃兴趣，用任务驱动学习，让孩子们在解决问题的过程中提升语言能力、锻炼逻辑思维，真正实现了英语学科核心素养的全面发展，也让英语学习成为一次探索生活、表达自我的快乐旅程。

四校共探，聚力培养核心素养

精彩的课例呈现后，四校英语老师在石春蓉的带领下，针对本堂课例和本次教研主题，开展了积极有效的课后研讨。

精准点拨，助力四校教研提质

在课后研讨中，石春蓉充分肯定了本节课对文本的深入解读以及学生们在课堂中的高度参与。同时，石春蓉也提出了宝贵建议：问题情景需贴近学生真实生活，最大程度激发学生的表达欲望，本次阅读教学，可以结合学生秋假的真实经历，引导他们书写与旅行、游玩等相关的日记，让阅读真实发生，让语言学习回归生活，用英语记录生活中的美好片段，学会观察生活、热爱生活。

教研尾声，暖意流转。本次联盟教研虽已落幕，但思维的碰撞仍余音回响，教学探索的步伐更将稳步前行。相信每一次携手共研，都是播下一颗教育的种子；每一场深度交流，都在为课堂注入新的活力。四校教师将继续同心同行，在小学英语教学的道路上深耕不辍，共同迈向育人事业更广阔的天地。（江蕾）