成都五幼培风园：区域交流促提升，携手共进谋发展

成都市第五幼儿园培风园（以下简称：成都五幼培风园）迎来了远道而来的教育同仁——福建省闽侯县小学（幼儿园）书记、校（园）长能力提升培训班的59位学员，围绕“幼儿园文化建设及特色课程”主题，开展了一场为期一天的深度交流与观摩活动。此次活动旨在通过实地参访、专题分享与互动研讨，共话教育理念，共享实践经验。

活动伊始，学员们齐聚音乐厅。成都五幼培风园业务园长郑丽梅以校园文化建设及实践思考为主题作开场分享。她结合幼儿园的发展历程，生动阐释了“以美为核，铸就美好童年”的办园理念，从育人目标、环境营造、师资建设等多维度，系统介绍了幼儿园文化建设的探索路径与成果。

理论引领之后，成都五幼培风园骨干教师艾静娟向各位老师介绍了幼儿园的特色早操活动——“体能大循环”，通过分享成都五幼培风园早操活动的开展方式、设计理念和目标指引，全面展示了幼儿园在创新早操活动中的实践探索与思考。

随后，老师们移步一楼操场，现场观摩大班幼儿的“体能大循环”活动。孩子们在大班教师团队的精心组织下，活力满满地穿梭于各类器械之间，动作协调、精神专注，充分展现了幼儿良好的身体素质和活泼向上的精神风貌。观摩教师纷纷举起手机记录，对活动设计中蕴含的层次性、趣味性与挑战性表示赞赏。

随后，经过短暂休息，老师们深入园所各个角落，观摩“慧美工作坊”活动。不同工坊内，孩子们在班级教师的引导下，沉浸在艺术创作的世界中，其大胆的想象、娴熟的技能以及与合作同伴的默契互动，赢得了阵阵赞叹。

保教主任李佳阳随后带来的专题交流《核心经验下美术工作坊的建构》，则从理论支撑、内容设置、组织实施等角度，系统阐述了美术工作坊如何有效支持幼儿审美素养与创造力的协同发展，为老师们提供了可借鉴的课程建设思路。

下午的活动在“水墨工坊”的创作体验中拉开帷幕。在马雪老师的带领下，学员们亲身体验用水墨画制作创意冰箱贴的独特玩法，在笔墨丹青间感受中国传统艺术的魅力，也进一步理解了成都五幼培风园将艺术融入师幼成长过程的实践方式，在实操中感受美术工作坊的魅力。

环境是无声的“老师”。在易励丝、吕秀玲、朱子颜三名骨干教师的引导下，老师们分组观摩了基于主题背景下的班级环境创设。充满童趣、体现幼儿学习轨迹的墙面布置，合理规划、材料丰富的活动区域，无不彰显着“环境即教育”的深刻内涵，为来访的老师们提供了丰富的环境创设灵感。

茶歇过后，业务园长郑丽梅以《园本教研与教师专业发展》为题，分享了成都五幼培风园在构建多层级教研体系、激发教师内生动力方面的创新实践。

本次活动通过全景式呈现成都五幼培风园的美术工作坊活动和校园文化建设，为到访的老师们提供了生动的案例，提供了值得思考和借鉴的校园文化建设方法，成都五幼培风园也将继续搭建开放共享的交流平台，与各地幼教同仁携手同行，共同助推学前教育质量向更高水平迈进。（孙林馨 通讯员 孙润江）