相聚金秋，成都实小北新校区与香港基湾小学共绘友谊长卷

近日，成都市实验小学北新校区（以下简称：成都实小北新校区）迎来了一批特别的客人——来自香港教育局“同根同心”项目的师生代表团。香港基湾小学的师生们跨越千里，与成都实小北新校区师生相聚在这个金秋，开启了一场沉浸式的文化探索与友谊之旅。

“在阳光灿烂欢乐的日子里，我们手拉手啊想说的太多……”旋律在校园门口响起，北新合唱团的孩子们用清澈的歌声架起了一座友谊的桥梁。香港师生们驻足聆听，轻声跟唱。此刻音乐成了两地学子初相见时最真挚的问候。

沿着桂花大道徐徐前行，空气中仿佛还留存着金秋的甜香。“原来成都又叫蓉城是因为芙蓉花！”听着市花的由来，孩子们仰头观察着枝头，想象着繁花满树的盛景。

在承载着北新文化底色和生命教育的樱桃园，同学们了解到一棵棵樱桃树背后关于“希望、守护、感恩”的生命教育与成长历程。

移步至金叶翩跹的银杏苑，香港师生们被“林下书吧”的自然阅读空间所吸引。“在这里看书一定很惬意！”几个孩子情不自禁地说道。

随后，师生们走过“轨道科技墙”“一平米融创空间”，穿过充满艺术气息的美术走廊……近距离感受北新“课程源于生活，艺术创想向未来”的教育理念。

文化的共鸣，在于亲身体验。国画教室里，老师向大家介绍了四川的特色文化“名片”——川剧，讲解了川剧脸谱中的艺术底蕴。在香港同学们专注的眼神中，京剧脸谱渐渐浮现出斑斓的色彩。孩子们在一笔一画间，不仅获得了艺术的体验感，更充满了对中华传统文化的深深敬意。

在非遗艺术工坊，师生们了解到传统手工的文化内涵，沉浸式体验了竹编项目。在“小导师”们的帮助下，香港小伙伴们也渐渐掌握了编织技巧。专注的神情、互助的身影，让整个工坊里充满了温暖的交流氛围。一个小小的竹编书签，便是大家友谊的见证。

文化的记忆，除了留在画纸上的脸谱，还能以另一种形式被珍藏。一份融合了四川匠心的礼物——蜀绣熊猫，由成都实小北新校区党支部书记、校长任萍亲手交到香港老师手中。一针一线，绣出的是巴山蜀水的秀美与灵动；那憨态可掬的熊猫，将陪伴香港同学们回家，成为连接两地友谊的信使。

相聚虽短，情谊绵长。此次“同根同心”活动，不仅是一次简单的校际参访，更是一次文化的对话与情感的共鸣。愿这份美好的记忆长存于心，愿蓉港两地的教育交流之树常青。（翁玉华）