成都十二幼：开题磨砺凝众智，笃行致远践真知

为推动党建工作与幼儿园业务工作深度融合，以高质量党建引领育人实践，2025年11月18日上午，成都市第十二幼儿园（以下简称：成都十二幼）市级课题《学前教育法背景下幼儿园党建督导评估机制构建研究》开题论证会在西区多功能厅顺利召开。

本次开题会邀请成都理工大学马克思主义学院党委副书记、纪委书记周菲，成都市教育科学研究院党建教研员贾巧枝，成都市泡桐树幼儿园党支部书记、园长杨敏，成华区教育科学研究院党支部书记陈萍，成华区教育局党建科科长高霞，成华区教育科学研究院综合所副所长、党建教研员冯秋华到场指导，为课题研究提供专业引领。成华区“雪球发展”学前第一联盟成员、课题组成员、暖阳先锋书记工作室成员、党员教师等共同与会研讨学习。

观摩园所环境，浸润党建氛围

在成都十二幼西区业务园长夏梦的引导下，与会专家参观了西区园所环境。从“暖小宝的家”到“红色走廊”，再到“党员先锋示范岗”，夏梦详细介绍了幼儿园如何将党建元素融入日常环境创设，营造出浓厚的党建文化氛围，让教育场域成为党建育人的生动载体。

聚力研讨现场，共绘研究蓝图

·宣读立项，扬帆起航

会议伊始，贾巧枝宣读了课题立项通知书，对市级课题《学前教育法背景下幼儿园党建督导评估机制构建研究》的成功立项表示祝贺，既肯定了幼儿园在教科研领域的积极探索，也为课题研究的持续探索注入信心。

·开题阐述，且思且行

课题负责人、集团副园长朱燕作开题汇报，从问题提出、研究述评、研究目标和内容、研究方法和思路、核心概念界定、研究过程和措施、研究保障、预期成果等方面进行了系统论述。

·案例分享，实践启思

成都十二幼党支部副书记、副园长孙倩以《从“一把标尺”到“赋能工具箱”——内部督导驱动幼儿园党建高质量发展的创新实践案例》为主题，分享了幼儿园在党建内部督导方面的探索经验。

·专家点评，智慧引领

专家组结合报告与前期调研进行了高屋建瓴、切实中肯的点评指导，充分肯定课题团队前期文献梳理、调研数据等工作，认为课题抓住了当前幼儿园党建的真问题，有较强实践价值与创新意义。

杨敏充分肯定课题精准切中“党建与业务两张皮”问题，指出幼儿园党建存在形式单一、留痕过度等现实困境，建议进一步明确研究目标，聚焦构建符合学前特点的党建督导评价指标，探索党建引领业务提升的有效路径，切实解决基层党建中的实际问题。

贾巧枝高度赞扬课题的学理性与实践性，尤其肯定问卷设计的科学性与问题导向。她指出课题直面党建评估难题，推动党建与业务深度融合，建议在二级指标中进一步融入“幼儿层面”的育人导向，强化党建在育人实效中的落地。

周菲认为课题站位高、问题准、研究实，兼具理论与实践价值。她建议题目可略作调整以更贴合政策语境，指标体系需增强网络阵地、党员发展等内容，体现党建与业务双向反哺。

高霞对课题组以小见大，以问题思维解决教师、幼儿甚至家长的需求表示了充分肯定和赞扬，认为课题组回应了党中央对基础教育的要求，回答了教育的三大属性，即政治属性、战略属性和人民属性，以党建为抓手实现了育人目标。

陈萍认为该课题紧扣新时代教育法治建设的脉搏，更加体现了基层党组织在学前教育高质量发展中的责任担当，从强化依法治园与党建引领的深度融合，构建党建质量提升的常态化机制，打造可复制、可推广的“党建+保教”融合样板，以教师成长为核心，筑牢立德树人的坚强战斗堡垒四大方面对课题组提出希冀，再次为课题组明确方向。最后提出课题组要以此次课题研究为起点，坚持党建引领、依法治教、专业赋能，共同推动学前教育在法治化、规范化、高质量发展的道路上迈出更加坚实的步伐！

·表态发言，共赴成长

朱燕代表课题组对各位专家提出的细致点评和宝贵意见深表感谢，并表示课题组将认真梳理、消化专家建议，不断优化研究方案，潜心钻研，努力探索，确保课题扎实推进、落地见效。

成都市第十二幼儿园党支部书记、园长李岚对专家的建议充分认同并表示衷心感谢，她强调幼儿园将认真吸纳宝贵建议，以课题研究为契机，推动党建与保教工作深度融合，着力构建科学有效的督导评估机制，切实把研究成果转化为育人实效和办园品质的提升。

此次开题会为课题的研究锚定方向，筑牢根基，坚定了课题组成员的信心。未来，课题组将以问题为导向，以行动为抓手，在专家的引领下将进一步梳理建议、完善方案，以严谨的态度推进课题，让研究成果滋养暖小宝的成长之路、十二幼人的发展之路。（李林）