一起“趣”做操！金沙幼儿园教师积极研讨早操编排

科学、合理、趣味的早操活动不仅能增强幼儿体质，发展动作协调性，更是激发幼儿运动兴趣、促进身心发展的关键环节。为进一步提升早操活动质量，将健康运动理念落到实处，近日，成都市金沙幼儿园开展了早操研讨和评比活动。

开学初期，老师们围绕早操编排的适龄性、情景性、锻炼性，从主题创设到动作编排、从队形变化到器械选择等进行展示与研讨。

教研中，园长围绕不同年龄段的早操编排应该具备什么样的特点、怎样能促进幼儿动作发展等问题与老师们进行了分享。

10月22日上午，孩子们以一场活力满满的早操评比，开启了秋日成长新篇。本次活动邀请到姊妹园——红碾园、光耀园的教师代表们以及家长代表们共同参与和交流。大、中、小三个年级组各展风采，在运动中释放活力，在协作中收获成长。

大班组

中班组

小班组

在教育领域的数字化浪潮中，老师们也在此次教研中体验了一把“最强大脑”。从健康领域的理论梳理到分析，再提出困惑与对话，老师们与AI工具“智慧碰撞”，在与AI并肩的教研路上，将问题精准化，直击早操中的核心关键点。

家长代表们针对此次的早操比赛给予老师和小朋友们高度评价：老师精神饱满、情绪感染力强；幼儿积极投入、参与度高。

最后，园长对早操评比进行小结，肯定了这场早操评比既是一场充满童趣与活力的展示，更是一次聚焦“幼儿健康发展”的教研实践检验。同时，园长也提出了需关注可优化的方向，教师要关注幼儿在早操活动中动作的舒展度和完成度；深入挖掘器械的特点，将音乐和动作编排进行有效融合；同时还要注意早操中的保教配合，关注幼儿的出汗量等，在明晰早操价值的基础上，通过师幼共同创设良好的运动氛围，让幼儿在积极快乐的情绪体验中实现身体的锻炼。（赖波 通讯员 郭琅瑀）