九江新城小学承办双流区“德育骨干心育能力提升项目培训”小学专场

为切实提升区域德育骨干的心育能力，为学生心理健康保驾护航，2025年9月18日—19日，由双流区教育局组织的“德育骨干心育能力提升项目培训”在成都市双流区九江新城小学顺利开展。学校作为承办方全程保障，且多名德育骨干深度参与，与全区同仁共赴这场“知识与实践的盛宴”。

首日启幕：

趣味互动筑根基，专家领航明方向

9月18日上午，培训在充满深意的互动中拉开帷幕，双流区教育局德育艺体科科长肖念致辞。肖念强调，学生的心理健康是教育工作的重中之重，而学校德育骨干在心育工作中扮演着关键角色。此次培训汇聚了区内众多优秀的德育工作者，希望大家能够全身心投入到培训学习中，珍惜这次难得的学习机会。同时，肖念也期望参加培训的老师们能够将此次培训中专家团队带来的宝贵知识和先进理念，带回各自的学校，传递给更多的教育工作者，从而在全区范围内进一步推动心育能力的提升，为培养身心健康、全面发展的学生贡献力量。

随后，专家团队围绕“心理问题识别与干预”“心育课程设计”等主题深度讲解，参训教师认真聆听、积极互动，扎实筑牢理论基础。

在专家老师的引领下，学校教师与参培同仁通过互动环节打破隔阂。老师们围坐成圈，中心者分享自我，有共鸣的同仁上前击掌，既拉近距离，更让大家领悟寻找学生共鸣点的重要性；同心圆活动中，众人手拉手协作完成任务，深刻体会到学校各部门、教师需如同心圆般紧密配合，才能搭建学生心理支持网络。随后的区域测试模拟校园场景，引导分析学生心理与应对策略；社会测试聚焦社会环境影响，进一步拓宽心育视野，让老师们直观感受心育工作的复杂多样。

接下来的培训中，专家团队围绕学生常见心理问题的识别与干预、心理健康教育课程设计与实施、家校合作在心育中的作用等多个关键主题，进行了深入细致地讲解。专家们结合大量实际案例，深入浅出地剖析了心育工作中的重点与难点，并分享了许多实用的方法与技巧。参与培训的德育骨干们认真聆听、积极互动，纷纷表示受益匪浅。

次日深耕：

实操演绎强技能，研讨聚力谋发展

9月19日上午，培训聚焦“知识转化与实践应用”，以“心育活动方案实操演绎”为核心展开。参培教师结合前一日所学的流程方法与沟通技巧，设计涵盖活动组织、流程设计及“同心圆”等互动环节的逐字稿，充分考量学生、家长、教师等不同受众需求。

现场选取教师代表围绕逐字稿演绎：从人员组织、规则讲解，到“同心圆”互动中模拟师生情感联结、家校信任搭建，再到总结反思，完整还原心育活动全流程。其他教师观察记录，点评环节积极交流，明确活动设计的逻辑与实操要点，实现理论到实践的有效转化。

午后的“经典歌曲合唱接龙”温暖开场，学校教师与同仁们接力唱响《爱》《如愿》，传递教育初心。随后的主题工作坊正式开启，围绕“心育活动常态化开展策略”“不同学段学生心理问题差异化干预”“家校社协同心育机制构建”及“心智化”水平实操分析等核心议题，通过小组讨论、案例剖析、情景模拟、经验分享等形式展开。各小组结合工作痛点分享经验——如“三级沟通机制”“低学段心理绘本课程”等，并针对“学生厌学应对”“家长认知引导”等共性问题探讨方案。老师们畅所欲言，在思想碰撞中拓宽视野，积累可复制的实操经验，收获颇丰。

圆满落幕：

德心融合启新程，学校蓄力再出发

为期两天的培训在学校圆满落幕。作为承办方，九江新城小学全程细致保障，为培训提供优质场地与服务；作为参与者，该校德育骨干满载理论知识与实操技能而归。

未来，学校将以此次培训为契机，把所学所获转化为心育实践动力，持续完善心理健康支持体系，与全区教育同仁携手，为学生身心健康成长筑牢根基！（翁玉华 通讯员 陈思如 樊芮希）