五维融入 从新出发 元音小学新教师为教育沃土注入鲜活能量

天地元音，诗意生长。7月5日，一批怀揣着教育理想的新教师，踏着盛夏的节拍走进四川天府新区元音小学，为这片教育沃土注入鲜活能量。大家齐聚一堂，开展主题为“五维融入，从新出发”的新教师成长启航会。

融入环境

触摸校园的温度

严寒副校长带领大家漫步校园，从正心队室的活力，到图书馆的墨香，从“问候世界第一声”的诗意，到百草园的生机……每一处空间，都是元音小学的精神坐标。这一路，不止是熟悉环境，更是在触摸元音的教育温度，校园的一景一物，都会成为未来育人故事的底色。

自我介绍

点亮独特的自己

校园打卡后，轮到新教师们“C位出道”！各具特色的自我介绍，虽短暂却珍贵。教育的美好，源于每个人的独特光芒，老师们自信的谈吐、坚定的教育理想，汇聚成一股蓬勃的新生力量，为元音大家庭注入了崭新的活力与色彩。

融入同伴：打破边界的联结

为加深老师们对彼此的了解，“三真一假”破冰游戏登场。老师们在猜测与笑声中分享着彼此的经历与趣事，心与心的距离在互动中悄然拉近。

融入制度：读懂前行的“地图”

为了让新教师更快熟悉工作脉络，学校三大中心负责人为大家分享了详细的工作流程，为新教师们即将展开的教育教学工作提供了清晰的指引和坚实的支撑。

融入文化：聆听教育的初心

文化无形，却可感可知。

“当你静心体悟，元音文化承载着怎样的精神内核？”高校长以温润如玉的语调轻启话题，点燃了老师们的思维火花，老师们踊跃地分享自己的感受：包容、活力、底蕴、规范、温度、诗意……诚然，文化如春风无形却滋养万物。接着，高校长娓娓道出元音文化的精神图谱——既有“大其心以容天下之物”的包容之度，又含“静水深流”的治学智慧；既彰显“百舸争流”的进取精神，又秉持“春风化雨”的教育温度。

当精神内核与教学实践深度融合，新教师眼中闪烁的不仅是认同的光芒，更是扎根元音、深耕教育的坚定信念。

融入书韵：珍藏成长的“礼物”

文化传承，书香致远。高校长为每一位新教师送上教育经典著作《学习共同体》。这不仅仅是一本书籍，更是一份期许与关怀。

在这次新教师见面会上，老师们在熟悉环境的同时，也深深地将“元音人”的印记刻入心底。这是一场温暖的遇见，一次崭新的启程。相信在元音这片充满爱与智慧的沃土上，全体新教师定能带着学校的期许与关怀，迅速融入，潜心耕耘，共育花开满园，同绘教育新篇！（黄小林 通讯员 孙杨 马清 陈泰）