赋能德育成长 新兴小学教师集体“取经”
发布时间:2025-07-07来源:四川天府新区新兴小学 作者:黄小林 通讯员 李哲颖 曾倩浏览量:2842
“路漫漫其修远兮”,教育之路需以思为炬,以研为帆。7月3日,四川天府新区新兴小学特邀知名教育专家孙晓晖老师,为全校教师带来了一场主题为《小学德育困境与解决策略》的精彩讲座。这场兼具理论高度与实践深度的分享,如春雨沁润教育沃土,为教师们破解德育难题提供了清晰路径。 体系构建:班会四维密码 孙晓晖老师高屋建瓴,以“修身班会课”为核心,提炼出四大黄金流程,构建起德育落地的实操体系——担当总结、教师评价、故事讲述与教师引领。 知行合一:案例实证促学 为让理论“落地生根”,孙老师现场呈现从小学低段到初中学段的典型德育案例视频,并结合校园真实故事展开剖析,鲜活的场景还原让教师们直观感受到“感知—体验—明理—导行”的内化规律。 多维赋能:激活德育功能 1.认知升级:重识班会课育人价值 孙老师的讲座让教师们深刻认识到,小学习惯的培养对孩子的成长至关重要。而修身班会课,正是培养这些良好习惯、引领孩子走向美好未来的重要平台。通过孙老师的分享,教师们更加明白了班会课不应止步于事务性布置,更应成为浸润品格、塑造习惯的“成长实验室”。 2.实践启航:注入德育育人新活力 此次培训如同一把钥匙,打开了德育创新的大门。新兴小学教师团队将以“担当总结”为抓手,把“故事讲述”“教师评价”等策略融入日常管理,让德育从“说教”变为“体验”,从“要求”化为“自觉”。 3.向新而行:共绘德育同心 “用心教学为学生,用心教研为自己。”此次培训为全校教师提供了系统的修身班会担当总结指导,显著增强了其实施能力。未来,新兴小学的全校教师将秉持锲而不舍的精神,将所学所得融入日常班级管理中,以更加专业、更加高效的姿态,引领学生在成长的道路上稳步前行,共绘美好未来。(黄小林 通讯员 李哲颖 曾倩) |
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