温江区光华实验小学开展“携手共育心健康 校园家社促成长”研讨会

为深化家校社协同育人，守护学生心理健康，2025 年 6 月 20 日下午，温江区光华实验小学于时光剧场开展 “携手共育心健康 校园家社促成长”温江区光华实验小学校园家社协同育人研讨会，本部及分校校级家委会成员、幼儿园及各班家长代表参与，共探心理育人与协同发展路径。

活动开篇，心理健康校长黄煜博士围绕 “心理危机识别及预防” 展开分享，结合实际案例剖析危机信号，传授科学干预方法。分享后设置互动答疑环节，两位家长现场提问，黄博士针对性解答，为家长排忧解难，夯实心理危机预防认知。

随后，何从莲老师主导心理团辅，聚焦 “情绪调节与沟通” 。她系统讲解情绪调节实用技巧，详细拆解 “观察 - 感受 - 需要 - 请求” 四步沟通法，引导家长实操演练，助力提升亲子沟通质量，现场互动积极，家长收获颇丰。

接着，罗白惠老师进行学校心理工作汇报，梳理心理课程、个体咨询、危机干预等工作体系，呈现校园心理支持网络建设成果，让家长明晰学校守护学生心灵的全方位举措。

食堂管理关乎学生健康，杨海燕主任开展食堂工作交流，介绍食材采购、膳食搭配、卫生监管流程，回应家长关切，传递校园食品安全守护决心。

社团展演环节，啦啦操社团活力开演，用动感舞姿点燃现场；跆拳道社团以刚劲动作展现少年气魄；舞蹈社团借灵动舞步诠释青春；合唱社团凭悠扬歌声传递热爱。多样社团为学生提供成长舞台，助力他们 “做不被定义的自己” 。

活动尾声，家长认真填写问卷调查，为家校社协同育人、心理工作优化、食堂管理提升建言献策，以反馈推动共育工作再进阶。

此次活动搭建家校社深度沟通平台，从心理专业指导到社团成长展示，从食堂管理透明化到共育建议征集，多维度凝聚育人合力，为守护学生心理健康、促进全面发展筑牢家校社协同防线，后续学校将持续深化实践，推动育人质量再提升。（张红）