巨人树幼儿园与成都文理学院“牵手”，共建学前教育实习基地

为深化园校合作育人机制，构建学前教育专业人才培养共同体，2025年6月24日，成都市青白江区巨人树幼儿园迎来了成都文理学院校长喻洪麟，成都文理学院教育学院院长卢伟，教育学院党委书记舒彪，教育学院院长助理兼学前教育系主任王和琴，学前教育系副主任陈芸，音乐教育教研室副主任马子杰，美术教育教研室课程组组长江月，开展了“访校拓岗”交流活动暨实习基地授牌仪式。

此次活动聚焦“对接实践需求、共育优质师资、搭建就业桥梁”核心目标，双方就实习基地规范化建设、园校协同课程开发、双导师制培养模式等议题展开深度研讨，为精准优化学前教育专业人才培养方案提供实践依据。

环境探寻，共研育人理念

在罗玲园长的陪同下，成都文理学院喻洪麟校长一行首先深入参观园所环境，实地探访了创意工坊、绘本空间等特色功能性区域，对该园生态自然、充满童趣的园所环境及“一院+3园+N个游戏”空间规划给予了高度评价。

他们表示，巨人树幼儿园的环境创设充分体现了以儿童为本的教育理念，真正做到了让孩子在自然中探索，与成都文理学院学前教育专业“实践导向、能力本位”的培养思路形成强烈共鸣。

互动交流，共话育人蓝图

座谈会上，成都文理学院校长喻洪麟全面介绍了学校的整体布局、发展历程以及办学特色，明确指出，学校始终坚守“办应用型大学，育应用型人才”的办学定位。谈及实习基地建设，喻洪麟校长着重强调了“理论与实践深度融合”的教育理念，期望双方能够相互赋能，让学生的创新思维与前沿理念为幼儿园注入新的活力，共同探索学前教育发展的新路径。

教育学院院长卢伟分享了学院发展历程、专业特色、人才培养及毕业生情况，强调学院始终重视对接幼儿园需求，推动课程体系与专业标准深度衔接，满足高质量学前教育人才的社会需求；强调学院通过让学生深度参与见习、实习，邀请一线优秀教师开展“双师课堂”等形式，赋能学生发展；在艺术、心理、戏剧、儿童哲学等多元领域为学前教育赋能，为园所课程建设、师资培训等提供系统性资源支持。

教育学院党委书记舒彪对实习基地建设提出殷切期待，期望双方以党建工作为纽带，在组织建设、活动联办、资源共享等方面开展深度联动。通过优势互补、协同发力，共同探索党建与学前教育事业融合发展的新路径，开创共建、共治、共享的崭新局面。

巨人树幼儿园党支部书记、园长罗玲以详实的数据与生动的案例，对园所整体情况展开全景式介绍。

从独具特色的园所文化底蕴，到丰硕亮眼的办园成果；从实力雄厚的师资队伍建设，到多元创新的课程体系开发，全方位勾勒出幼儿园的发展图景。其间，罗玲园长着重解读了幼儿园成熟的见习、实习培养体系，期待以校·园共建为契机，与成都文理学院学前教育专业开展深度合作，双方携手探索资源共享、协同育人的新模式，共同为幼儿打造更优质、更开放的成长环境以及更畅通的毕业生职业发展通道。

授牌铭责，同赴期许之约

随着成都文理学院喻校长与罗园长共同举起实习基地牌匾，双方合作正式启航！

牌匾象征着高校对幼儿园的信任，更承载着“共育学前教育人才”的使命——未来，幼儿园将为实习生提供系统化指导与优质实践环境，学院也将以专业资源反哺一线教育，实现“学生成长、教师提升、幼儿受益”的多赢局面。

巨人树幼儿园始终致力于打造学前教育实践育人平台，此次与成都文理学院携手，是一场温暖的接力，也是双方在“资源共享、优势互补、协同发展”上迈出的重要一步。

通过建立长效合作机制，将有效促进高校人才培养与幼儿园岗位需求的无缝对接，为学前教育专业学生搭建从理论到实践的成长桥梁。期待更多新鲜血液注入幼教行业，也期待这份合作能为孩子们的童年点亮更多可能！（江蕾）