温江区鹏程小学：数智赋能启新程，考核提质促发展

为深化智慧教育赋能，锻造新时代数字教师队伍，温江区鹏程小学校于6月13日完成了2024-2025学年度教师“信息技术应用能力”专项考核。本次考核聚焦信息技术与“三立”课堂的深度融合，着力培养智慧教育骨干力量，构建校本AI智慧教育资源库，全力打造现代信息技术应用型学校，打造高效智慧课堂。

数智赋能明方向

考核伊始，全体教师齐聚直立报告厅。学校数字与信息中心宋伟主任以《数智融聚拓新域 创新赋能逐梦航》为主题，系统回顾了过去一学年学校在信息技术赋能教学方面的扎实工作与丰硕成果。

同时，宋主任清晰阐述了本次考核的核心目标、具体流程与严谨要求，为后续环节指明了方向，奠定了坚实基础。

技能考核验真功

现场考核环节采用分组现场实操形式，严格依据教师持有的信息技术能力等级证书（C证/B证）设置差异化考核内容，精准检验教师实操能力。

数字沉淀固根基

考核同步聚焦教学资源的数字化沉淀、规范管理与共享应用。考核教师对各教研组的资源上传情况进行检查，旨在督促各教研组持续完善和丰富校本数字资源库，为智慧教育的深入开展和校本研究资源库的构建提供坚实的内容支撑与保障。

通过以考促学、以考促研、以考促建，学校将持续激发全体教师探索信息技术与学科教学深度融合的热情与创造力，不断提升课堂效能与育人质量，为培养适应未来的智慧型人才注入强劲动力，奋力谱写鹏程智慧教育的新篇章！（张红）