青白江特校聚焦核心素养，深耕培智职教

2025年6月10日，一场以“聚焦核心素养·深耕培智职教”为主题的特殊教育研讨活动在成都市青白江区特殊教育学校（以下简称“青白江特校”）举行。本次活动由成都市特殊教育资源中心先照勇主任带队，特邀培智职业教育专家组到场指导，旨在推动培智职业高中建设的深化与创新。青白江区教育局特殊教育专干彭琪、青白江特校校级领导、职高教师团队及高二年级师生共同参与了此次研讨。

一、课例展示：以茶为媒，融合育人

活动以一场生动的沉浸式课堂展示拉开帷幕。青白江特校蹇廷蓉、吉芮瑶两位老师带领高二年级学生，共同呈现了《茉莉花茶盖碗冲泡》特色课程。

二、专家引领：把脉问诊，共谋发展

教师发展中心周朝莲主任在主题报告《聚焦核心素养 探索培智职教》中，系统介绍了青白江特校职业高中班的建设成果与规划方向。她详细阐述了学校近年来在课程体系建设、师资队伍培养、校企合作探索等方面的阶段性突破，并强调未来将重点推进三项工作：深化课程改革：以核心素养为导向，进一步优化“理论+实践”双轨课程体系；拓展就业路径：加强与本地企业的合作，为学生搭建更多实践与就业平台；强化师资保障：通过专项培训与校本教研，提升教师职业指导与教学创新能力。

专家组组长先照勇主任对学校的探索成果给予高度评价，同时针对实习实训基地建设、学生就业转衔机制、课程评价体系完善等关键问题提出具体建议。他指出：“培智职业教育需以学生终身发展为本，既要注重职业技能培养，更要关注社会适应能力的提升。”

三、学生实践：知行合一，自信成长

活动现场，高二年级学生还全程参与了会务服务工作。他们在迎宾引导、茶水供应等环节中灵活运用所学技能，展现出良好的职业素养与团队协作能力。这一设计不仅为学生提供了真实职场体验的机会，更让与会专家直观感受到学校“做中学、学中做”的教育成效。

四、展望未来：以研促教，匠心育人

活动尾声，青白江特校相关负责人表示，将以此次研讨会为契机，持续完善培智职业教育生态：强化顶层设计：结合专家建议优化课程方案，确保“教学-实训-就业”链条的系统性；深化校企合作：与本地茶企、餐饮机构共建实训基地，开发符合特殊学生特点的岗位实践项目；扩大社会支持：通过家校社联动，为学生职业发展创造更包容的社会环境。

青白江特校始终秉持“每一朵花都有自己的芬芳”教育理念，致力于让特殊学生在职业素养与人生价值实现中绽放光彩。未来，学校将继续深耕培智职业教育，为每一位学子铺就通向美好人生的道路！（翁玉华 通讯员 胡润江）