“浣花日”，浣花小学跨学科活动点亮学生综合素养

在5月16日的“浣花日”活动中，一场别开生面的“汉字小剧场”跨学科活动惊艳亮相，为成都市浣花小学校这一校园节日增添了新的活力与色彩。该活动作为“浣花日”系列活动的重要组成部分，前期由张诗然老师、彭雪璐老师精心筹备，李清清老师协助实施，共同为浣小师生们打造了一场文化与创新的盛宴。

在“汉字小剧场”的展示环节，学生们全程主导创意宣传与促销活动策划，以独特的视角和丰富的想象力，将汉字文化与现代创意完美融合，成功吸引了全校师生的积极参与。通过抽字卡、扭动身体写汉字，感受汉字形体的韵律美；诵古诗，对话千年文脉；AI创作，让汉字与人工智能碰撞出诗意火花。这些小游戏不仅加深了学生对汉字文化的理解，更增强了文化自信，让他们成为中华文明的积极传播者。

接着，杨玉婷老师作为项目组成员，向与会人员详细汇报了“汉字小剧场”的策划思路与实施过程。她介绍道，该活动以语文为核心，巧妙串联美术、体育等多学科，通过沉浸式互动的方式，让学生在游戏中感受汉字的魅力，解锁汉字的新玩法。在“汉字小剧场”中，学生们不仅可以通过抽字卡、扭动身体写汉字等活动，亲身体验汉字形体的韵律美，还能通过诵古诗、AI创作等方式，与千年文脉进行深度对话，让汉字与人工智能碰撞出诗意的火花。

活动最后，各校与会老师进行了深入的交流与探讨。大家纷纷表示，“汉字小剧场”不仅为学生提供了一个展示自我、锻炼能力的平台，更为跨学科教育提供了宝贵的实践经验。此次活动的成功举办，不仅为“浣花日”增添了新的亮点，更为未来跨学科教育的探索与发展提供了有益的借鉴。

“汉字小剧场”作为一场教育创新的实践，不仅展现了学校科研团队与曹艳名师工作室、青羊区第一片区科研团队及生涯示范校的紧密合作，更彰显了浣小学子无限的潜能与创造力。未来，浣花小学将继续优化活动模式，为学子提供更多展示才华的机会，助力他们在真实场景中提升核心素养，成就更好的自我。（李林 通讯员 李清清）