创意无限，成南幼儿园萌娃解锁“会呼吸的花草纸”

近日，四川天府新区成南幼儿园大二班的孩子们开启了一场别开生面的探索之旅——亲手制作“会呼吸的花草纸”。在这次活动中，孩子们不仅体验了传统造纸工艺的魅力，还深入了解了纸张的演变过程和环保理念。

活动缘起：从日常生活中的“纸”出发

在日常生活中，纸和纸质物品是孩子们接触最多的东西。大二班的孩子们对“纸”产生了浓厚的探究欲望，班级因此开启了一场关于“纸”的探索之旅。在“生活藏‘纸’大揭秘”环节，孩子们化身为“小小研究员”，通过调查了解生活中各种纸张的种类和用途。

初次尝试：发现问题，激发探索欲

在初步了解了纸张的种类和用途后，孩子们对花草纸的制作产生了浓厚兴趣。他们通过翻阅书籍、观看视频以及与爸爸妈妈共同查询资料，探索了花草纸的演变过程，并信心满满地准备亲手制作。然而，初次尝试并不顺利。孩子们发现，制作出的花草纸花朵太大、纸张粗糙、颜色灰暗，与预期相差甚远。面对这些问题，孩子们没有气馁，而是积极思考，提出了将花朵撕小、用打蛋器打碎纸浆、多清洗纸浆等解决办法。

再次挑战：调整策略，逐步优化

带着初次尝试的经验和教训，孩子们再次投入到花草纸的制作中。他们小心翼翼地调整花朵大小，用打蛋器将纸浆打得更碎，还多清洗了几次纸浆。然而，新的问题又出现了：花瓣容易掉落，纸张容易撕坏。面对这些挑战，孩子们围坐一团，展开了激烈的讨论。他们提出了用胶水固定花瓣、多铺几层纸浆等解决办法，并再次动手尝试。这一次，他们使用了双面胶、白乳胶等不同材料，虽然过程中仍有波折，但孩子们的热情丝毫未减。

最终成功：收获完美花草纸，创意无限

经过三次尝试和不断调整，孩子们终于制作出了完美的花草纸。他们兴奋不已，开始讨论如何将这些美丽的花草纸变成有趣的作品。在老师的引导下，孩子们发挥创意，将花草纸变成了书签、灯笼、扇子等各种各样的作品。此外，他们还利用废纸和纸浆创作了栩栩如生的蝴蝶、花朵以及立体版的“千里江山图”，展现了无限的想象力和创造力。

教师思考：在探索中成长，传承传统文化

成南幼儿园的老师们表示，这次活动不仅让孩子们认识了各类纸张，了解了其种类、用途和起源，还引导他们思考了废纸回收再利用的问题，帮助他们初步树立了环保理念，理解了资源循环的价值。通过直接感知、实际操作和亲身体验，孩子们在探索中获得了宝贵的经验，也传承了传统文化。

成南幼儿园大二班的孩子们用他们的双手和智慧，解锁了“会呼吸的花草纸”，也解锁了探索与创造的无限可能。期待他们在未来的日子里，继续探索、发现，让这股纸艺热潮在成长路上持续蔓延。（李林）