从抗震援手到教育携手，延秀小学与群众路小学续写闽彭情缘

为进一步增进“后援建”时期闽彭两地人民的深厚情谊，加强闽彭之间常态化联系与多领域合作，持续推动教育协同发展，5月12日，在这个充满特殊意义的日子，彭州市延秀小学与福州市群众路小学共同开启了福建·四川彭州“手拉手”校际交流活动的序幕。

升旗仪式结束后，福州市群众路小学庄艳老师和高嘉研老师带领延秀小学师生进行了大体育锻炼，朝气满满的体能操为校园注入了蓬勃生机，也让两地师生在运动中拉近了距离。 

欢迎仪式上，谢局长向福州市群众路小学的教育同仁致以热烈欢迎，并衷心感谢福建对彭州的帮扶与支持，并期待以此次交流为契机，深化两地教育合作，通过互学互鉴，共探教育高质量发展路径。

红领巾是少先队员的标志，更是传承感恩与友谊的纽带。延秀小学四位少先队员代表为客人们佩戴红领巾，用最纯真的方式表达孩子们的敬意。

以刀为笔、以纸传情，谢局长为老师们赠送了具有彭州元素的剪纸作品，这份礼物精心刻画了彭州的山水灵韵与人文风情，既承载着千年蜀地的文化底蕴，也寄托着对远方客人的诚挚心意。

福州市群众路小学林文校长和延秀小学周伟书记、高雪霞校长互赠校礼。闽彭一家亲，山海永相连，愿这些带着墨香的礼物，能成为两校交流合作的永恒见证！

为热烈欢迎来访宾客，延秀小学师生带来了丰富多彩的节目，既充分展现了学校师生的昂扬风貌，也为闽彭两地教育交流搭建起了充满活力的桥梁。

伴着五月温暖的阳光，群众路小学代表参观了延秀小学的校史陈列室、国际文化艺术交流中心、博物展陈馆等校园特色区域。延秀小学以环境育人，将办学理念渗透于校园各个角落。在参观的过程中，两校围绕课程设计、文化建设等细节进行了深入交流，在思想碰撞中凝聚教育共识，共寻育人新方向。

林文校长以课程改革、师资建设、特色办学为切入点，分享了福州市群众路小学在教育实践中的创新经验与探索成果。 

随后，两校参会人员展开了深度交流研讨，为推动两地教育协作提供了新思路与实践参考。

群众路小学林月萍老师携手一年级十三班的孩子们，带来了精彩课例《池上》。林老师以巧妙的教学设计精准落实低段教学目标，引领孩子们入情入境地感受古诗韵味。

值得一提的是，17年前，千里之外的福建带着跨越山海的情谊，第一时间伸出援手，与彭州人民并肩作战、重建家园，林老师就是其中一位。     

今天，福建与彭州以教育为桥，再次跨越山海，共赴这场美好之约。

延秀小学杨宇老师和一年级17班的孩子们带来了课例《填数游戏》。课堂上，杨老师以趣味互动激活思维，孩子们专注投入、常规有序，在游戏化学习中展现数学思考力，充分彰显学校师生良好风貌与教学特色。

 延秀小学与群众路小学聚焦资源共享、师资互培、课程共建等领域，签署了合作协议。未来，两校将携手开启闽彭教育协同发展新征程，共促教育高质量发展。

此次活动既是一场跨越山海的重逢，亦是一曲情谊与希望交织的乐章。回望抗震救灾时福建亲人跨越千里的驰援，那一双双托起希望的手、一幕幕重建家园的景，早已在时光里酿成最浓的亲情。（赖波 通讯员 邹佳汝）